最近，鉴于学生管理面临的压力越来越大，有的学校主张“戒尺回归课堂”，这一做法正确与否，引发了网友的热议。
有的网友持反对态度，认为现代社会是文明社会，是法治社会，学生虽然年少，但也有尊严，也应得到老师的尊重，很难想象，老师在众目睽睽之下用戒尺鞭打学生，会对学生的心灵造成怎样的伤害？这样做，只能说是社会的倒退，和封建私塾教育又有怎样的区别呢？都什么年代了，还在用封建社会那一套过时的教育方式，这真的是教育的悲哀。
有的网友持支持态度，并且回顾了自己的经历，记得以前开家长会时，家长就会和老师说，就当是自己的孩子，该打打，该骂骂，也由于家长的支持，那年代的老师是有威严的，学生做错事了被批评了，被打了都觉得受到惩罚是应该的，很多学生在成年以后都对老师心存感激；哪像现在一些学校，对于一些不遵守纪律的学生，老师都不敢管，别说戒尺，有的时候多说几句，就有可能伤害“孩子脆弱的心灵”，到时候，说不定父母联合七大姑八大姨就会打上门来，所以，老师也抱着“多一事不如少一事”的态度，对违纪学生也是睁一只眼闭一只眼，想一想，教师教学都没有了威严，这教学效果能好吗？
还有的网友认为，戒尺是教师用来对学生进行体罚的一种器械，早已废除多年了，如果再度恢复使用，意味着现行教育方式的失败，也意味着对学生人格尊严的漠视，很多时候，妄图用戒尺达到管理学生的目的，只能证明教师的无能，你看看那些优秀教师，是靠戒尺来管理学生的吗？所以，一把戒尺解决不了问题，简单粗暴，无济于事，甚至可能酿成大祸，不可不谨慎呀。
笔者是主张让戒尺回归课堂的，因为现在每个家庭孩子都比较少，很多家长对孩子也十分娇惯，导致有些孩子做事始终以自我为中心，不顾大局，自私自利，还有的孩子由于家庭教育的缺陷，身上有许多的缺点，打架斗殴，抽烟喝酒，目无法纪。
试想，这样的孩子在学校里肆意妄为，无视学校的规章制度，甚至恶意扰乱课堂，教师应该怎么办？是放任不管还是严格管教？严格管教仅仅靠语言批评起作用吗？对于一些调皮捣蛋，甚至辱骂教师的学生，老师又该如何处理呢？
人是社会动物，需要遵守社会规则。在成人的社会里，有法律作为底线，违法要受到惩罚；在企业里，也有相应的规则，违反了规则要受到处罚，严重的甚至要被辞退。而现在处于义务教育阶段的孩子，迟早也要走向社会，就要认识到规则的重要性，在学校里，就要遵守校规校纪，学校或者老师就要有力量保证规则的实施，如果做不到这一点，那么，再好的规章制度也形同虚设，变成一纸空文，学校的秩序将难以保证，这对于那些遵守校规校纪的学生来说，也是一种不公平。
另外，教师拥有戒尺也不代表教师就可以随意处罚学生，更多时候，戒尺只是一种象征和警示，表示老师有处罚学生的权利，有的时候只是起到提醒学生的作用，我很难相信一位教师会变态地随意处罚学生，因为绝大部分教师都是心中有爱的，出发点都是为了学生好的。
孙悟空因为有了紧箍咒的约束，才能协助唐僧斩妖除魔，历尽千辛万苦取得真经；一个学生，只有有效的管理，才能增长才干，有益国家；一位老师，只有赋予他们以惩戒权，他们才能工作起来安心放心，才能保证良好的教学秩序，所以，让老师能够手执戒尺，认真教学，表面上是有利于教师，其实最大的受益人是学生和家长。
所以，在“戒尺回归课堂”这一问题上，作为家长，千万别犯糊涂，因为，只有有效地管理和督促，孩子才能有美好的未来。
读者朋友们，对于“戒尺回归课堂”这一问题，您有怎样的看法呢？是支持还是反对呢？欢迎留言探讨。
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