我们小区旁边是所幼儿园，幼儿园旁边有间蛋糕店，每当放学时段，蛋糕店挤满了家长和孩子，孩子们叽叽喳喳眼上蹿下跳，雀跃地挑选心仪的甜品，是蛋糕店一天中难得活跃的好时光。

那天，我刚好在这个时段在店里买糕点，一个小男孩一跳一跳欢欣的跳着进来，奶奶背着他的书包，腿脚不便走路一高一低的跟在他后面，男孩进店就趴在靠近门口最显眼的冷糕柜上，小眼睛冒着金光的在一众糕点上来回扫描，小手迅速的跟上眼睛扫过之处，嘴里激动的说：“我要这个”“我要这个”“这个还有这个”！看着眼前每一块都在用尽自身满满食欲诱惑的小甜点，正控制不住激动呢，奶奶走上前来，啪！奶奶的大手掌迅雷不及掩耳狠狠落在男孩小手掌背上：“要什么要”“你能吃得了那么多吗””只能要一块“！

男孩迷眼懵懵的抬头看看周围瞬间大哭~蛋糕店陷入一场奶奶和孙子的骂声哭声唠叨声中，着实成了霹雳一角。

其实，放学饿着肚肚的小男孩跑进蛋糕店，闻着店里扑鼻而来香喷喷的香味，一块块让人垂涎欲滴的小蛋糕就摆在他面前，他哪里忍得住哟，自然是看这一块也想要，看那块也想吃，哪还知道自己能吃多少能买多少。

面临孩子这个似乎能吞下一头牛激动的场面，奶奶先别急。

你理解了孩子的心思懂了他的感受，退一步慢一步，辅已你本有的高赞共情术，自然能化解，实现在你只买一块的期望下高高兴兴的场景。

你看见孩子站在蛋糕柜前激动的指着说这个也要那个也要时，你可以选择性的只看见他兴高采烈的样子，而选择性的听不见他说的这个也要那个也要的指令。随他一起兴高采烈，你可以应随他说：“哇，这些蛋糕看起来都好好吃哦“，”是哦，这个看起来好好吃”，“对，这个看起来也好吃”，这才是孩子他内心的真实。

跟随他一起，一来二去大饱了眼福，他的感受得到了共情，自然情绪快速平和，注意力的转移肚子似乎也就没那么大了，这时，你便可以快速使出你的迷障法让孩子选择了。“我们挑一块好好享受吧，你今天要选谁”“我觉得这块看起来特别好吃，那就它好吧”，然后快快的装起来去买单，开心出门享受蛋糕的美味！