你的努力终将美好。小狮子计划终评展示已经结束了，在整个的观课和上线答辩的过程中，让我听到了一个又一个美好的故事。关于小狮子成长的故事。感动着我，激励着我，这一个个故事必将影响着每一个努力的爱学习有行动力的人。一个人没有梦想，就好像童年没有童话一样，会失去斑斓的色彩。为梦想而努力不会让你瞬间变得伟大，但会让你的每一天都充满希望。梦想不一定能成就你的人生，但一定能丰富你的人生。
你努力的样子真的很美。黄队C5 C6组展示风采
我所分享的题目是《插上飞翔的翅膀》。
我是70年出生，毕业后一直在寺头初中教学，寺头初中是沂蒙山区的一个距离县城30公里的乡村学校，经历了三次校址的变迁，但是一直在这所学校工作。现在在学校任教数学，同时也是校科研主任，主要担负学校的教师专业发展和教科研工作，兼职县数学教研员，今天，我分享主要有两个板块，一是学校所做的工作。第二我个人的收获。
我校自2012年承担了一个省级科研子课题就是语文课程资源的开发，主要承担开发某节课的相关课程资源，在做课题的时候有了一定的积累，在2013年朱皓校长上任后就调研我校山区实际，把学校的信息化工作纳入重点工作，突破口就是开发微课程资源，并通过引领教师参加市、省、全国各级微课资源开发大赛，我一直负责这项工作的落实。2015年我校马英获得首届微课大赛全国一等奖，点燃了教师们的热情，之后2016年我校有10名老师在全国微课大赛中获奖，有三人获得全国一等奖，我校获得优秀组织单位，2017年我校有7人次获得全国奖励。2017年底在教育局的推动下，我校开始连接沪江平台，在微课资源开发的基础上，确定了网络直播课的探索，任务落在我的身上，主要由青年教师为主我校组建了13人的网络直播课程资源开发团队，同时连接了青椒课程资源，教师们边学习边探索，在2017年3月份，我校的张培培老师首次完成了第一次直播课，开启了我校的直播课旅程，在2017年全县暑期网络直播课中，我校教师均获得优秀金钟教师，并且有五名教师担任各学科的组长和负责人。期间我负责统计课程，排课表，通知学生，同时，每个班级中设置了管理员，负责本班的学习发布和优秀学生记录，并通过学生积极调研教师课程存在的问题，积极与教师交流，经过磨合，学生最大的变化就是实现了网络主动讲课，同时，我也尝试了借助平台，让学生做小老师，主讲一些重点题目或者自己熟悉的内容，学生收获很大，对于老师，积极引领老师挖掘自己的特长，逐步形成了自己的特色课程，同时我校积极运用沪江cctalk召开了家长会，对家长直播了我校的国学达人挑战赛，并且或许受网络的影响，学生热情很高，积极通过网络学习相关的国学知识，我校一路过关斩将，获得了当年度我县电视台主办的国学达人挑战赛总冠军，系列的课程资源：古代人物传记赏析，经典诵读也在校本课程资源开发和网络直播课程，小课题开发上获奖。现在我校网络直播课已经形成了多种特色：张培培老师的《初中英语词汇中的西方文化》王宁老师《谈文说写》系列课程，张新玲老师《吟清风雅韵养君子之风》系列国学课程；刘伟老师《人物传记赏析》；宋志平老师,《红楼梦系列直播课》，赵洁老师《英文小说阅读》与《信息技术直播课》张淑娟老师的《走进时政》王晓辉老师的《地理系列课程》邓娜娜老师的《生物系列课程》等。一年来我校教师开发网络直播课150多节代表单位向各个学校推介经验多次，获得网络云课堂资源建设先进单位，个人获奖48人次。
，我一直坚持个人自费订阅诸如《中学数学》《初中数学教与学》《班主任》《教师博览》等杂志，我自2016年开始接触中国大学幕课课程，借助互联网学习相关教育幕课课程，现在已经获得十一门学科的优秀证书，其实，一开始发现中国幕课之后，自我感觉似乎发现了金矿，一口气选了很多课程，但是后来感觉效果不好，逐步规定自己不能同时学习两门课，学要学精，期间一些资源课程也是在沪江上有所推荐，比如熊建立老师的课程，2017年开始通过通过沪江青椒计划学习在线课程，在线可以互动，可以随时交互，并能够实现读写思和同行研讨交流系列的幕课课程所不能实现的互动效果。
通过一年多的青椒计划学习，我第一次学会了使用美篇，简书，小打卡，并取代了原来的博客的随笔书写，开始习惯通过手机与电脑来记录自己的生活和教育故事，同时掌握了网络授课的一些基本的技巧和特点，在一年多的学习中，《聊聊板书那些事》对自己启发很大；同时，自己在2015年开始尝试使用洋葱数学，通过沪江和北师大的学习与洋葱数学有了更深层的理解。在使用上有了更深的认识。《创造分层高效学生着迷的课堂》《藏在作业里的学问》与《复杂对话与学生成长》对自己长久思考的作业问题豁然开朗，借助作业解读学生数学思维，借助作业与学生进行深层次的对话的设想与实践有了很好的规划开始尝试重点面批交流，评语激励，亮点展示，好的方法命名，分层设标等。经过一段实践已经收到很好的效果。学生的思维更加积极，作业的态度也有所改观。凉水井团队的精准扶贫、小组合作，数学阅读，试卷讲评，结合北师大裴淼老师的《全身动动作反应法在课堂教学中的应用》与韦志中老师的体验教育的理念相融合，感觉这些大家的讲座很多内在的东西是想通的，比如体验教育与裴淼教授的做种学，已经凉水井中学的让学生讲解这不是都很好的体验和让学生在充分思考之后讲出来做出来来吗？面对新的学期，自己期待自己的课堂有所改变。
生活的舞台上，处处都有精彩。我们不必羡慕他人的位置，只需演好自己的角色。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。只要怀揣希望，逐梦前行，你就是自己的人生主角。
每个人都有缺点，如果你害怕它、回避它，它就永远是你的硬伤；只有正视它、克服它，它就会成为你向上攀登的垫脚石。当把全部力量用于改善自我而不是掩盖不足时，我们就会变得越来越优秀。
感谢吴宏校长，感谢沪江，感谢一起陪伴的沪江小伙伴们。互加给老师们提供了自我展示的舞台，给全国的孩子提供了学习的精彩课堂。网络直播一路走来，想说爱你并不容易。伴随着小狮子计划的终评，如今这一切都已经成为回放和记忆，只剩下反思与总结。精彩和遗憾... 每位教师都付出了大量的心血,每堂直播课堂的绽放，惊艳了岁月，成长了自己。
小狮子终评是一个起点，而不是终点，我相信通过此次评选，可爱的小狮子们一定领跑到我们想要的明天。
