上过拓展训练营的都知道，其中有一项活动，具体名字叫什么没有记住。就一个人站在桌子边上平躺的向后倒，而桌子旁两排人面对面伸展胳膊去接。
这个活动的目的就是锻炼参与者相信别人的能力。为什么要如此费尽心思，搞这么似乎有点故弄玄虚的活动，来锻炼人们相信别人的能力呢？
因为相信别人很多时候是极其因难的事。
人是不是从一生下来就怀疑一切，什么也不相信呢？
恰恰相反，刚出生的婴儿从一睁开眼睛开始，他是没有什么怀疑的，有的只是好奇，他还不懂得怀疑，但他有相信的能力，他相信一切。
随着懂的事情的增多，开始怀疑他所相信的东西。最典型的表现是，青春期的孩子不相信父母，判逆就是源于孩子对父母的否定和不相信。
青春期是人生成长的第一个里程碑，而这个里程碑的主要标志就是怀疑、不相信。
由从小依恋、信赖父母到不相信、反对父母，来了一个180度的大转弯，跟以前判若两人。这也是青春期的孩子让父母头疼，束手无策，甚至是恐怖的原因。有些父母乃至怀疑孩子是中了邪了。
其实这些现象都是人的成长过程中，必然要经历的。从深信不疑到怀疑、否定是一个进步。
随着人的成长，怀疑的范围不断扩大，怀疑的深度不断加深。似乎有这么一种感觉，人若是一直成长下去，总会有一天要否定一切，对什么都不再相信。
人的成长，为之付出的代价就是不再相信别人。而不相信别人，不相信一切给人带来了无尽的烦恼和痛苦，并且让人产生巨大的无力感，严重的束缚了人的生产力和创造力。
如果让人回顾自己的一生中，最快乐的是什么时候。肯定都会回答是童年，因此一说到童年的事，所有人都会这么形容：快乐的童年。没有人会形容是痛苦的童年，可能有的人的童年不快乐，但那只是个人的不幸，我们只能感到遗憾，除此之外都是快乐的。
童年为什么快乐？不是因为吃的好、穿得暖，不用工作，不用赚钱。而是因为相信的能力，因为相信一切，相信一切都是真实的。当开始发现了不真实的真相的时候，烦恼也随之而来了。知道的真相越多，烦恼也会越多。当人彻底了解了生活的时候，有可能彻底失去了快乐的能力。
常识和理智告诉我们，有些事并不可信，有些人也并不可信。
但我们宁愿相信其有，也不愿相信其无；宁愿相信其真，也不愿相信其假；宁愿相信其善，也不愿相信其恶。因为相信是我们获得快乐的源泉，相信也是唯一能带给我们积极和乐观的动力。
今天我们会发现，在很多时候我们都是落落寡欢、忧思重重。因为我们失去了相信的能力。这个能力一旦失去了很难再培养出来。我们都感觉到了，相信人有多么的困难。
可是我们想要重新找回过去的快乐，就要重新找回相信的能力。犹如失去乐园的亚当和夏娃，寻找当年失去的快乐一样。
这个快乐在哪里能找到？在相信里能找到。
相信别人，相信这个世界，我们和亚当、夏娃都能重回乐园。
