一直想着对于伊娜这个还在大班的孩子，没有必要提前学习小学一年级的内容，今天想着试一下，我把“天地人，你我他”打印出来，马上奶奶就说，来组词造句吧，难道小学学的时候也是这样的模式，如果是这样，那我们需要学的的内容就完全不一样了，伊娜每天大语文都是碎片化学习，吃饭的时候听了一遍，孩子洗簌的时候陪聊，录音10分钟，整理半小时 。

妈妈：宝贝，今天我们学习的天地人，我们知道了天道有阴阳，地有柔刚，人有仁义，你刚才试了一下，一共有几种组合呢？

伊娜：有八种 

妈妈： 对，宝贝太棒了，但是妈妈还没搞懂这个八种是怎么对应八卦的，我明天研究下，明晚告诉你，好吗？宝贝，你还记得盘古开天的故事吗？最后太阳和月亮是由盘古的什么变成的呀？ 

伊娜： 是眼睛变成的，左眼变成了太阳，右眼变成了月亮！ 

妈妈： 是的，宝贝说的很对，那天上还有什么呢 

伊娜： 有云朵

妈妈：  还有呢？ 

伊娜： 还有星星

妈妈：  是的，晚上还能看见星星，那以前的人没有导航，他们怎么看方向的呢？

伊娜：  看北极星 

妈妈： 是的，宝贝，北斗星的位置可以导航，宝贝你知道为啥树要长在地上，不是在天上呢？为啥车在地上跑 

伊娜： 因为树需要土地，天上没有土地，天上也没有路，如果车在天上，那它就会摔下来，玻璃就会坏掉 

妈妈： 是的，因为有大地之母，可以孕育万物生长，宝贝，你能讲一个关于出生故事吗？ 

伊娜： 我出生的可以吗？ 

妈妈： 你记得你出生的故事吗？

伊娜：  不记得，

伊娜： 那讲弟弟出生的 

妈妈： 你记得弟弟出生吗？ 

伊娜： 也不记得了

  妈妈： 那我们说说炎帝出生的故事吧，炎帝的母亲很久都没有怀孕，有一次，她在外面，突然一只金龙缠身，后来呢，炎帝的母亲就怀孕了，然后生下来的时候呢，是一个？？啥 

伊娜： 是一个肉球，然后他爸爸就以为是一个怪物，他就拿大刀砍呀砍，就变成了了粉末，然后变成了小人。

妈妈：  宝贝，这个呢是女娲的孩子出生的时候，伏羲就拿刀砍成粉末。炎帝的父亲砍呢，这个肉就变出来了一个小男孩。

妈妈：  好了，宝贝，那我们说说天地人的关系吧，道法天，天法地，地法自然。那人与自然的关系是不是也很神奇呀，你还记得，炎帝发现了什么小苗，这个是不是大自然里的？ 

伊娜： 炎帝发现了那个小苗苗，他就看到小苗苗下面还有没有腐烂的果子，就发现了种子，可以种出东西来。 

妈妈： 对，所以后面炎帝就教大家耕种 

伊娜： 还有断肠草

妈妈：  是的，宝贝，炎帝遍尝百草，发现了有些可以吃，有些可以当药物，又把它们分成了可以种的，和不可以种的，最后炎帝不小心吃了断肠草，就死了，那个皇帝他在大自然中发现了什么东西？

  伊娜： 风吹了以后，然后他的帽子还不会飘上去，而且它就在地上滚啊滚。他就发明了一个车。 

妈妈： 恩，是的，宝贝，以前的车就是叫轩辕，

  伊娜： 还有伏羲 

妈妈： 宝贝，你还知道伏羲呀，他看见了什么？

  伊娜： 看见了蜘蛛网，他看见了蜘蛛在网上，然后小飞虫一到网上，然后就会粘着了，然后就死了，然后伏羲就说我们如果我们制造网，然后抓鱼，如果用网抓鱼的话，那就可以吃到更多鱼，就不用那个叉叉叉鱼了，然后他就把那些吃不完的鱼养起来了 

妈妈： 哇，宝贝，妈妈没想到你还能说这么多，太棒了！

和孩子的聊天每次都会收获惊喜，孩子的耳朵太好用了，每天听的东西，不用这样的方式，我也不知道她知道啥，但是一聊天，发现孩子知道很多，所以很珍惜和孩子的每次聊天！

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