日子有理不顺的时候，有走不动的时候，咋办？
前天大雨，要上班，家里没人，没办法，我只好带着她去。一路上，心都提着，甚至觉得提到了嘴里，用牙咬着，这么凉的天，真怕她病情反复。还好，一个上午在教室里没有异常。
上午放学，学生打着伞把我们送到了车上，在下车回家的一小段路上，虽把她揽在怀里用身子遮挡，还是淋湿了头发、裤脚。到屋里，放她到床上，为她擦雨，才发现她膝盖以下冰凉，再看脸色已经发白。医生说过，她的身体是通透的，抵不得外边的一点点凉气，我马上把她用薄被抱起来暖，但是中午她还是发病了。
一直到昨天，她情绪都不太好，也不想吃饭。今天早上6点多，她就又开始在被子里瑟瑟发抖，然后浑身大汗。这样到中午反复5次，躺在床上，不吃不喝，精神倦怠。我给医生发视频，发面部和舌苔照片，用文字描述她的状况，医生只回复了一句话:寒气又重了。
我有点手足无措，回想这段时间，反反复复，基本是7到10天就会反复一次，上次是6月10号，比较轻微，我觉得是好转了，医生也说寒气还有，但明显轻了。可是今天竟然又这么重，我心里开始难受，咋会这病得住就粘身上了，糊身上了，揭也揭不掉？
我什么也不愿做，只想陪着她，看着她惨白的面容，想想这么多年来求医的艰辛奔波，悲伤不由得笼罩了心头，这道难题真的解不开了吗？又想到送教的那一个个孩子，尝试把自己置身于他们父母的角度，突然感到眼前一片黑暗，令人绝望的黑暗……
她抬起眼皮，眼眸清澈，似乎又有一种渴求的不甘。心里惶惶然，我是母亲，她最亲爱的人，在她痛苦时却束手无策！深深地无力感开始啮食我的内心，疼痛瞬间晕染了整个身体，抱起她，紧紧搂着，摩挲她的面颊，泪如雨下。
她又睡了，嘴唇紧闭着，眉头皱着，眼角有水的光亮。过了很久，慢慢的，她的眉头舒展开来，面容开始变得恬静，睡相安然。看着她，想想这亲爱的孩子，小小年纪经受了那么多的痛苦，总是能够很快调节，不以悲伤示人，为她的顽强又心疼又骄傲。
不想过去，不畏将来。我拿起看了一半的《奇迹男孩》，默默地读，静静地摘抄。奥古斯特是多么不幸，但是又多么幸运，他遇到了深爱他的爸妈，遇到了给予他尊重与平等的图什曼校长、加西亚太太、杰克、夏洛特等，遇到了给他人生信念的布朗先生……这些人是他人生路上的光亮，使他看到了自己，最终也把自己活成了一束光。
孩子鼻子匀细，我坐在地下，书展开在床上，边读边抄，那些感动的、深思的、共鸣的、温暖的、喜悦的、振奋的句子和段落我统统抄下，我想它们也会是光亮，扫除我眼前的迷雾，给予我前进的指引。
读着，抄着，那些理不顺的日子在重新向前流淌，那些走不动的道路不知不觉中已移到了身后。此时，我已知道，我唯一能做的是把自己变成一束光，握在手中，大步向前。
