小朋友们好，从今天开始，我们来学习跟“花中四君子”有关的诗。
在我国明朝时期，有一个叫黄凤池的人，辑了《梅竹兰菊四谱》，从此，梅兰竹菊就被称为“四君”，画家用“梅兰竹菊”来标榜君子的清高品德。
确实它们也各有特色——梅：它是四君子之首，也是中国的传统之花，由于它是在冬天开放，不畏严寒、傲雪挺立，所以大家认为它代表着高洁和坚强的品性；兰：它生长在深山幽谷之中，远离世俗生活，有着素淡清雅的姿态，所以兰有高洁和美好的寓意。比如空谷幽兰这个词，表面是说山谷中优美的兰花，其实是形容十分难得，常用来比喻人品高雅。那竹呢？竹也就是竹子，小朋友都见过，它的枝干挺拔，四季青翠，筛风弄月，潇洒一生，很受人喜爱，有很多文人墨客都爱赞颂它，比如王维就很喜欢竹子，还在他的辋川别业里建了一个竹里馆。由于竹子宁折不弯，而且中间是空心的，所以它代表着不屈的骨气和谦逊的胸怀；菊，就是常说的菊花，它不畏寒霜，不怕寂寞，不管是近是退都能显示出很可贵的精神品质，它还象征着正直不屈，高雅纯洁。
梅兰竹菊，占尽春夏秋冬，中国文人把他们称为“四君子”，正表现了文人对时间秩序和生命意义的感悟。我们这周先来学习有关梅花的诗。
梅是很受人喜爱的，它一般开在冬天。冬天来了，春天也就不远了，所以我们又把梅花称为“报春的使者”，陆凯当年在梅岭折下一枝梅，寄给远在长安的好友范晔，他说“江南无所有，聊赠一枝春”，后来“一枝春”就用来代指梅花；松、竹、梅合称“岁寒三友”，梅、兰、竹、菊合称“四君子”。无论是“岁寒三友”还是“花中四君子”，梅花都在其中，由此可见，古代文人对梅花是多么偏爱，多么推崇。甚至宋代有一位诗人林逋，隐居西湖孤山，植梅养鹤，“以梅为妻，以鹤为子。”终生不娶，人们称他为“梅妻鹤子”，也对梅花这是真的喜爱了。
诗人、文人、画家为何都看重梅花？是因为梅花身上有两个特质：一是傲雪，二是清香。
关于傲雪，我们小朋友可以想一下，在冬天，百花凋谢，飞雪飘飘，梅花却独自盛开，就像《一剪梅》里唱的那样：“雪花飘飘，北风萧萧，一剪寒梅，傲立雪中”。很多诗句也赞美梅花的不畏严寒，傲立风雪，比如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这些诗句，都是称赞梅花傲视冰雪的品质。梅花这种傲立冰雪的特性就跟文人自身的清高与坚韧品质相类似，于是文人墨客自然而然地将梅花比作了自己。文人嘛，都是有点自恋的。
关于梅花有清香这一点也好理解。宋代诗人卢钺说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花是有香味的。我相信我们群里的小朋友都见过梅花，闻过梅香，梅花的香气与春天开的花不同，它不浓烈，而是清幽淡远，是一股淡淡的清香。这正是古代文人看重的地方，这一点与文人墨客身上的洁身自好、孤芳自赏的清高气质极度相似，所以梅香备受推崇。很多诗句写到梅花的清香，比如“零落成泥碾作尘，只有香如故。”“遥知不是雪，为有暗香来。”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这些诗句，都是赞美梅香的经典句子。
正因为梅花的傲雪与清香，与文人追求的坚强与卓越高度吻合，梅花的“百花之首”的地位，牢不可破。千古以来咏梅花的诗，数不胜数，多得不得了，但是大多数都是围绕傲雪和清香这两个特质来写。我们今天一起来学习两首跟梅花有关的诗，都是来自宋代诗人王安石。
①梅花【宋·王安石】
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
这首诗收录在小学二年级上册的语文书中，作者是王安石。我们来理解一下梅花这首诗的意思。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”其中“数枝”的意思是几枝，数枝梅就是几支梅花，凌寒就是冒着严寒。然后我们把前两句中其他的词语连起来一起理解，就是：墙角有几支梅花，冒着严寒独自开放。
怎么样？理解古诗的意思是不是也没有那么难呢？下面我们再试着理解后面两句：遥知不是雪，为有暗香来。遥，就是远远地。知是知道的意思。为（wèi）：因为。暗香，在这里指梅花的幽香。那么这两句诗就是我们理解：远远地就知道这不是雪，因为有一阵清香传来。
“暗香”这句诗，其实是借鉴了另外一个诗人林逋的一句诗，叫“暗香浮动月黄昏”。林逋就是我们前面讲过的，北宋诗人，他这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上，种梅养鹤，过着隐居的生活，被称为梅妻鹤子，在咏梅花的诗中，他写的《山园小梅》特别出名。尤其是诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这两句，更被赞为咏梅的绝唱。
我们再稍微来了解一下作者王安石，王安石出生于公元1021年，字介甫，号半山，封荆国公。所以世人又称他为王荆公。王安石是北宋人，宋就是中国历史上“唐宋元明清”的“宋”。王安石不但是一位非常著名的文学家，是“唐宋八大家”之一，王安石也是一位政治家和改革家，为了让国家更加强大，王安石提出了一系列的改革主张，这就是历史上著名的“王安石变法”。
王安石的变法革新虽然很好，他的改革也得到了宋神宗皇帝支持，官做到了宰相。不过改革触动了一些大官僚的利益，还有一些皇帝的亲戚的利益，王安石因此受到多方的猜忌和排挤，比如司马光和苏轼在政治上跟王安石都是对立的；王安石三年曾被两次罢相，就是在三年内被两次罢免宰相的职务。第二次被撤掉宰相的职务之后，王安石彻底地心灰意冷，放弃了改革，后来退居到南京钟山，这首《梅花》就是他第二次罢相之后写的。
了解了这首诗的写作背景，小朋友们再来品一品这首诗，会不会有新的发现呢？我们说了，“梅”是花中四君子之首，梅花向来都是以色美味香著称，被人们放到庭院楼阁之中培养，细心照料；可是王安石诗中的这几枝梅花，却在偏僻窄小的墙角无人问津，即便生长环境如此恶劣，这几枝梅花仍然不畏严寒独自开放，纯洁得像雪一样，还散发着阵阵的清香。
小朋友们是不是发现了，这梅花的处境和王安石很相似的？王安石为了国家的强盛主张改革，可是没有几个人站出来支持他，一个人的奋斗，该是多么的孤独啊！可是，就算他处在如此恶劣的官场环境中，他依然能够坚持操守，主张正义，为了国家强盛而不畏惧别人的打击和排挤，不计较个人的得失。
小朋友们看，如果把这首诗和王安石的生活经历背景结合起来，你就会说，哦，原来诗中的梅花就像王安石本人啊。是的，在王安石看来，他的孤独和艰难处境就跟这傲雪凌霜的梅花差不多。怎么样，现在对《梅花》这首诗，是不是理解得更充分了呢？
我们再来学习王安石的另外一首《梅花》——
②梅花【宋·王安石】
白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。
唯有春风最相惜，一年一度一归来。
相比第一首而言，这一首《梅花》反而流传得没有那么广泛，但同样是咏梅的佳作，也是王安石的代表作品。这首诗也很好理解，我就不一个字一个字翻译了。意思是：玉石做的门堂前有一棵梅花树，梅树花谢花开，却不知为谁而开为谁而谢。年复一年，不见旁人相惜，唯有春风拂过，每年归来相探。
关于这首诗，我有一点提醒小朋友们，就是这首诗里有几个“一”字，他们的读音是有区别的。可能你们也发现啦，“一”在不同的时候，读音不同，有第一声，第二声，第四声几种音调。那么我们该怎么正确读这个“一”呢？我来稍微说一下给小朋友了解。
其实“一”字是只有一个读音的，读作”yī“，其他音都是变音。
当“一”字单独使用，或者跟数字一起读，或者作为词或句子的最后一个字使用时，读第一声（阴平），如“一九”、“统一”、“一一得一”等；“一”字用在第四声字的前面时，“一”变调，读第二声，比“如一夜，一粒种子，一下子、一瞬间”等。
“一”字用在第一声、第二声、第三声，字的前面时，“一”变调，读第四声，比如“一天”，“一流的”等等。说到这里我想起上次诗经的那首《蒹葭》，其中有一句“在水一方”，这个“一”就是读第四声；小朋友可以能说，看到拼音是注第一声啊？是的，其实最初“一”在注音时是全部用第一声的，只是我们在读的时候变声，后来为了学习的方便吧，很多材料注音时直接标注变声，这一点我上次忘了要给大家指出来，只是在读一遍的时候读了第四声，正好今天一并说了，我看到很多小朋友在背的时候都是念的“第四声”，很不错的。现在大家了解“一”有这种发音规律，以后就都能念准了。
上周六是立冬，我也为大家准备了一首切合时令节气的诗歌，就叫《立冬》，它是宋代诗人紫金霜写的，紫金霜这位诗人的生平事迹不多，但是留下来的这首《立冬》却写的非常好，从诗中也能看出他勤奋好学的优良品质。我们一起来念一念这首诗——
③立冬【宋·紫金霜】
落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。
黄杨倔强尤一色，白桦优柔以半疏。
门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。
拟约三九吟梅雪，还借自家小火炉。
我们来看第一句“落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼”，落水其实就是水少了，水位下降，小朋友们想一下，夏天经常下雨，池塘里湖泊里水满满的；到了冬天雨下得少，池塘的水就慢慢变少。这句诗就是写水慢慢变少，池塘里以前种的荷花，荷叶都枯萎了，西北风开始呼呼吹了，告诉我们冬天来了。
看到这两句诗，我们试着回忆一下我们学过的关于荷花荷叶的诗歌，可以说是贯穿了荷的一生。初夏荷刚冒尖的时候，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；盛夏荷花盛开时，诗人杨万里说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;秋天荷花凋谢时，苏轼写诗说“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”；到了立冬时节，荷叶全部枯萎了，紫金霜说“落水荷塘满眼枯”。小朋友们，这些诗歌，还能回忆得起来吗？忘记的话，再复习一次哈。
我们来看这首诗的三四句，“黄杨倔强尤一色，白桦优柔以半疏。”看到倔强和优柔这样的词，我们知道，这可都是形容人的，那么这两句诗也是运用了拟人的修辞手法，把黄杨树和白桦树当作人来写，读起来特别亲切。是说到了立冬时，黄杨还是倔强的很，到了冬天还是绿的，叶子也不落下来，他们站立在北风中，成了一道很美丽的风景；但是白桦树却很优柔，落了一半的叶子，另一半叶子似乎不想落。
“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。”这两句诗写得有点励志啊，我们想一想看，冬天本来很冷，门口有白霜，风一吹人就感到冷飕飕的；但是诗人却说寒气袭人让我清醒，清醒之后干什么呢？他要读书。“窗临残照好读书”，残照就是夕阳的余晖，他要在窗边，借着窗户透过来的残光，正好读书。从这里可以看出来诗人是个很勤奋学习的人，大冷天还在窗户边读书。
最后两句“拟约三九吟梅雪，还借自家小火炉”是作者的想象，他想着到了三九的时候，就可以玩雪赏梅，不过还是需要借助自家的小火炉来取暖。三九的时候是最冷的，我们古代有个谚语要冬练三九，夏练三伏。形容一个人很勤奋刻苦。我们还有一句俗语叫“大雪年年有，不在三九在四九。”也就是三九下大雪的可能性非常大，所以诗人想着三九的时候赏梅赏雪。
整首诗的意思我们用散文的形式说出来就是这样的——
今日立冬，我站在家门口望去，池塘里的水比原来浅了，荷叶满眼枯败之象，在秋风萧瑟中干枯，西风也渐渐化作北风呼呼地吹。黄杨树不轻易屈服于这转冷的天气，依旧保持着先前的颜色，白桦树已经柔弱的掉了许多叶子，剩下半数的叶子稀疏的挂在树枝上。
门前覆盖了冰冷的霜雪，寒气刺骨，让人清醒，有些许阳光透过窗户照了进来，正好方便我读书。进而我想，等到了三九寒天，我便可以一边吟诗作赋，一边欣赏梅花与雪，不过还需要借自己的小火炉用来取暖。
主题：花中四君子·梅花影里送君行（1）
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①梅花【宋·王安石】
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
②梅花【宋·王安石】
白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。
唯有春风最相惜，一年一度一归来。
③立冬【宋·紫金霜】
落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。
黄杨倔强尤一色，白桦优柔以半疏。
门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。
拟约三九吟梅雪，还借自家小火炉。
