【 练习二 2.1 】
识别需求
-『记录格式』-
一、伙伴A(名字)
老公
三、你们在谈共同的事情是什么?
出差两天回来说地上脏
四、你提取感受到对方 的 潜层需求是:
需要我或者有人打扫干净,他可以不用把时间花在搞卫生上。他有更多的时间学习,工作。
【 练习二 2.1 】
识别需求
一、伙伴A(名字)
女儿同学家长
二、对方原话简单描述:
(用最少的字描述,
或者直接描述对方原话的关键字)
发送了刻有(李唐 逢考必过)的一瓶特制可乐的照片,并问我还住在学校附近的小区吗?
三、你们在谈共同的事情是什么?
李唐休学了,处理同学妈妈集体定制的个性签名可乐。
四、你提取感受到对方 的 潜层需求是:
1,对方想把那瓶纪念意义的可乐给李唐
2,对方想找个方便的方法把可乐给我
3,对方想表达虽然李唐休学了,她心里还是惦记着的。
【自我评估】
认领意识成长价值水晶
提取完对方的需求后,你意识能看见以下需求规律的运行吗?
1.需求是有层次结构的
2.表层需求是潜层需求的方式,潜层需求是表层需求的目的或结果。
(直接对于意识到的程度打分 1-10 )