今早，看扇贝阅读的时候，看到一篇名为“China will promote teaching as an honorable career”的英语新闻，有感而发。
新闻里提到许多，其中着重要提高教师待遇：“确保中小学教师工资不低于当地公务员平均工资”等等，这也让我联想到这几天看到许多关于教育的新闻，比如黑龙江、浙江都有推迟上课时间的规定，还有许多对于课外辅导的规定，也看得出我们国家对教育的愈发重视。
回到这篇新闻，作为一个刚经历高考没几年的大学生，也对老师待遇等多少有一定的了解，结合思考培养一名老师的成本，老师平时的工作量，工作压力，在我看来工资待遇的确总体是偏低的。如今的升学压力大，老师的压力其实也变相加大了许多，加上如今微信等通讯工具的发展，老师回到家，甚至都要在微信家长群和家长们说明同学们的情况，单独私聊的我想也不少。加上如今物价上涨的厉害，老师也有着许多人买房买车等各种压力，老师群体迫切想提高待遇，也是完全无可厚非的。
前几天看到一篇新闻，标题大概是关于课外补习班花费全家一半的收入，而辅导老师年收入达到了200万。当然，新闻标题，自然有夸大或者片面的成分，但如今课外补习，老师在辅导机构“兼职”的现象其实还是十分普遍，家长学生都唯恐不参加这些，会落后于其他人。我也有了解到，现在许多在校老师都有和一些辅导机构合作，比如学习的资料等，都会相互共享，加上如今的父母又趋于年轻化以及工作上的忙碌，许多处于小学阶段的孩子，晚上会去晚辅机构，在辅导老师的监督下写作业，父母会在晚些时候再接走孩子。
现如今，越来越多的政策等，去规范这些日益繁多的课外辅导，究其原因，还是因为本是作为孩子课外的拓展，辅助类的课外辅导，如今却占用着孩子的课余时间，这其实并不利于甚至有害于孩子的成长。从老师的角度讲，某些老师去做兼职辅导老师，做网课等等，用自己的时间去赚取多一份收入，这也十分可以理解，毕竟老师也是人，也有逐利性，但是，一些虽然少，但仍然有的现象，比如老师会故意让孩子私下找自己辅导，收取辅导费、没有完成好教学任务与辅导机构合作等等，这些就明显损害了家长学生的利益，也不符合老师的职业道德。
所以，提高老师的待遇事不宜迟，让老师从事这个职业，不仅收获的是自己的职业成就感，也能让老师获得应有的报酬。同时，规范一些乱象，我相信这会让我们国家的教育之路会越来越光明。
