今天天气变得格外的阴冷，所以基本蜗居在家，学习、看书、做兼职推广。
忙碌一天，下午六点老公去接女儿画画时候，二宝也在乖乖的玩耍，我就翻阅起来《好妈妈胜过好老师》一本书。正在读到一半的时候，女儿学画画回来了。老公就说了一句：“把你的作业赶紧做。”完了女儿拿出今天发回来的卷子开始写作最后一题，题目要求写一篇我的家乡或者见到的名胜古迹。女儿说不会写名胜古迹，就写我的家乡吧！我说可以。就在写作过程中，女儿不停问东问西，始终不能独立思考完成。最后我老公又说：“写个作业磨磨叽叽等，看谁家娃和你一样”，接下来女儿开始哭起来。这一哭，作业更不写了，我读书也停止了。开始进行劝说老公和调节女儿哭的状态。
刚好这个时候我读书读到怎么做一个合格妈妈这一块，瞬间就用到里面来调节缓解氛围，先让爸爸避开，不要再指责孩子，完了，我用了对待孩子的情绪！不能吼叫，发脾气等，先控制我自己的情绪，然后用了里面说的孩子在哭泣不停时候，父母需要冷处理或者转移话题，不能打骂吼。
冷静了三分钟后（冷处理）
完了我就对我家大宝说：“你看爸爸说你是不对，妈妈都让他走开了，你现在哭解决不了问题，咱们的作业还要做是不是，一提他爸哭的更厉害了，完了二宝来捣乱，瞬即我说我给二宝做奶粉（转移话题），你想一下，你不哭了，妈妈给你分析下作业（引导），先把明天要交的重要的罗列出来，一项一项做，这时候大宝哭泣声西小了很多，给二宝冲奶粉时候，顺带我也到了一杯水给大宝（关怀），我说：“妈妈给你带的水，你先喝一下，完了咱们再继续说。”你说下，明天早上要交什么，咱们一个个做。
以上事例我的亲身体会，在这个辅导作业过程中，以及教育娃的过程中，简单做个总结。
首先老公语言的不得当，需要我们反思；
其次，孩子因为语言的指责，觉得很委屈，并且觉得作业多写不完，哭泣委屈，我们是否挖掘沟通；
第三，我刚好学的心理学以及看的这本书，今天能冷静对待，实行了冷处理以及转移话题方法，是每位父母应该了解的。
第四、对待孩子哭泣除了爸爸指责，他心里觉得作业多，学画画回来也挺晚快八点了，觉得时间不够用，下周一考试有压力，说今天测试了四份卷子，有一两份考的不好，挺懊恼的。担心我说她。有焦虑感存在。
第五，情绪不好，孩子哭泣的时候，可以打岔去倒杯水，让喝水缓缓心情，关爱孩子，让心里有安全感，妈妈是爱他的。
第六、最后沟通作业继续完成，用平视的角度和孩子沟通，而不是居高临下，孩子才会听进去，为了明天不被老师责备，他也会好好做作业。（感情沟通姿势也很重要）
最后谢谢大家的浏览关注，也希望我的实践过程，大家也能有所收获。
