课程复盘2019.3.28
课程重点内容
1.复盘来源:
“复盘”本是棋类术语，是指棋手在对局之后，复演这盘棋的走法，来检查招式的优劣与得失的关键。
2.复盘定义:
对过去的事情进行一次回顾和总结，从中发现问题和蛛丝马迹，并据此确立自己在未来的操作方法。
3.复盘对我们的作用:
通过记录(改变认知)＋总结(加深记忆)＋反思(践行)的形式，让一个人真正进步，能够更好的解决我们的问题。
4.如何更好的复盘:
a.3个步骤
1.记录重点
记录重点指的是用文字对做过的重要事情和学过的知识进行记录。
2. 分析总结
分析总结，指的是根据自己实际情况分析并总结问题，目的是发现问题从而改进。
3.反思践行
反思践行指的是知道问题之后，反思未来怎样改进并提出具体行动。目的是让复盘出结果而不是流于表面。
b.2大注意事项
a. 不要三天打鱼两天晒网
学习是一件持续的事，有持续才会有改变，一口饭撑不出大胖子。因此，复盘切忌三天打鱼两天晒网，可以每天睡前复盘，也可以至少一周一次。
b.复盘不要流于表面
复盘不是自我抒发的日记，更不是表现文采的文章，只需要客观记录三个点：学到什么＋自己反思＋如何行动即可。只有复盘落实到行动清单，才能真正让生活有所改变。
分析总结+反思践行
以前的我学习新课程，基本都是以聊天记录汇总而来的内容作为学习内容，保存之后看多几遍，自以为将学习到的内容自己知道并理解就可以了，也不做过多的归纳总结，也不做思维导图，更不会根据自己的实际情况进行分析，反思，践行就不知道甩到哪里去了。进步能出现简直就是神奇了。
其实更多的是因为急于求成，耻于求助。
从今天开始，践行听课后或学习后，
1.做课程思维导图
2.围绕 学习内容+总结+反思践行 复盘
3.遇到越不去的坎及时求助
4.多花时间并不重要，重要的是能学习到，并运用到
