经过一个多月的时间，我意识到在网课学习中，我与许多同学都有一个通病—那便是缺乏自律，这就是会造成上课都会下课都懵的现象。这在我看来，网课利与弊的间隔还是巨大的。
网上授课在疫情期间是不可能避免的，但是它缺乏落实性，一切知识都是自律形成的，学习氛围也不在线，学习效果大幅下降，但乐学者必定受益良多。
网络最大的好处就是：只要有网络，学生仅需一部手机或一台电脑，便可以进行线上学习。自主学习，发挥了学生最大的积极性和主动性 ，网课使我认清自己处在何位置，摆着何样子 。
“事有一利，必有一弊”，网课虽然对学生学习有好处，却也存在着不可忽视的弊端。其一，长时间对着手机、电脑等电子产品，眼睛容易疲劳、甚至近视。其二，对着手机抄作业，大部分同学的速度比较慢。其三，上网课没了老师的叮嘱，没了学校规范的作息制度，老师看不到学生的情况，有些学生会借此懈怠。
对于我来说，便是上课容易开小差、走神，不利于集中注意力。课下作业多，时间安排不均等问题，相信大家都是有这种想法的。所以在下个月便要为自己加油打气，做出很多良好的改变。
网络可谓是把“双刃剑”，利与弊同样突出，但正确的选择往往会决定一个结果。在这个疫情期间，我们共同想念校园生活，愿疫情早日结束。
1813班 尚源博
