今天儿子放学回家想去滑滑板，昨天才刚刚收到滑板，这股迫不及待的心情是能够理解的，于是我没有阻止，而是鼓励他去。他爸却很无奈地摇摇头，我知道他想让孩子回家做作业。但是这分钟他就是想新鲜一下，如果这分钟不让他去，那肯定很不高兴，甚至发脾气。儿子扛着他新买的滑板出门下楼去了，我说了声“自己当心”，继续做晚饭。其实我的内心也比较纠结，就心里安慰“这出去锻炼身体比玩ipad好吧”。差不多半个点，儿子回来了，他说这个滑板太难了，加上路上湿，滑板有水增加了难度。我跟他说“慢慢来，会滑会的”，并建议周末去附近大学空地滑。没有阻止，而是鼓励，避免一场斗气事件发生，尽管没有按常规放学后写作业，但是去锻炼身体也是件好事。
感赏儿子有意识并大声背书
感赏儿子勇于挑战自己去滑滑板
感赏儿子在饭桌上多了话题与我们交流
感赏儿子去思考问题，并向他爸请教。 “如果两个鼠标USB接口都插上，是识别哪个？”
感赏自己能及时调整情绪
感赏自己坚持学习课程
投射儿子明天在学校学习和生活开心
投射儿子早日爱上学习
投射儿子能按时起床，不用我们催
投射儿子爱上英语
投射儿子能分清主次，合理安排学习任务
投射儿子每天开心
