一、晨间研讨活动
早上6:30起床，7:10准时出发。行程很满，感觉较累，但是还是充满期待。
早上在车上，进行晨间研讨会。分享昨天的学习心得。
八保，新园不新，快速发展。精心打造、爱心付出、细心管理。
西安交大幼儿园，老园有深厚的文化底蕴。关注孩子的发展，管理细节很到位。课程建设和区角活动都做得非常好。对研究成果进行梳理成册，固化成果。进行分享和经验推广。
二、8:30到达空军西安蓝天幼儿园
第一流程：园长交流的专题。
爱上思考 乐享成长～～用园本教研打造一支专业化的教师队伍。
好书共读，数学核心经验
大教研、听评课教研
理念学习
集体备课
班本课题研究
班级的两个区角：数学区（小班）美术区（材料投放）
建成研究网，研究共同体
大教研，专家进园指导
小教研
集体备课
听评课，让研究成果看得见。每周四常态课听评课，搭建教师相互学习的平台
班本研究，让研究反思无处不在。定期开展专项问题研讨，让研究和思考变成一种常态。教师干着平凡的事业，但是，绝不用昨天的方式，做今天的事。
研究方向：数学核心经验
丰硕的研究成果。研究成果获奖
心怀梦想，扎实践行，我们定会在研究的路上与最美的自己不期而遇。
第二流程：进班看区角活动
第三流程：看评课活动
活动一：小班英语活动 love
活动二：中班数学活动
活动三：大班数学活动
流程四：教研环节
教师说课
中班数学活动——躲猫猫
数学活动游戏化。数学活动的教学游戏。但是并不是所有的数学活动都可以游戏化。
大班数学活动 --排队形 （图形与空间）
帮助孩子从小对图形空间进行学习了解。
看懂图，能找到合适的方法来排队。
活动设计简单方便，尽量减少教具的使用。
数学分为四大板块：集合 图形与空间 比较与测量 数概念
研讨问题围绕两点：1.目标达成情况 （达成没？如何达成的？） 2.活动中孩子的成长点在哪里？
研讨过程：
大班活动得研讨内容简记：1.大班是图形与空间， 孩子成为图形的一员， 从客体到主体的转变。对孩子有难度。2.老师的支持是画出图，幼儿看懂图，再来身体来摆图形。3.团队成员一起来排图形，引发每个孩子思考。4.教师引导孩子找到中心点，再来排图形。引发幼儿的思考。5.活动传递的核心经验是空间的概念。引发幼儿从二维空间思考到三维空间思考。6.教师的有效支持，促进幼儿积极思考，有效完成活动。
中班研讨活动内容简记：
1.活动的核心经验，中班已经开始进行分解组合。2.活动玩中益智。思考点：孩子的互动有吗？孩子的认知和游戏是相互融合的吗？教学活动游戏化，游戏化的数学活动。3.借助民间游戏作为载体，师幼一起玩。
4.建议：游戏已经很充分了，小结部分，教师没有必要以教师的方式告诉孩子。可以在游戏活动过程中，自然进行总结，减少在活动结束部分花太多时间去小结。而是自然而然地结束活动。
5.游戏中的规则。游戏中遇到的问题，在游戏中解决。幼儿带着游戏，在解决学习活动内容。
建议：游戏太平行，可以给予幼儿思考的空间。让每个孩子把游戏玩透，而不是一种表面的玩。
半天的学习活动收获很大，不虚此行！
小结一下：团队很专业，教研氛围浓，研究有深度。数学活动值得深入研究。活动游戏化，可以尝试。
午餐时间只有1小时。两人套餐69元，终于可以吃顿饭了。
下午2:00准时到达陕西师范大学幼儿园
课程体系：五大领域和绘本结合
关注本真，做有温度的园本研修
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
如何调动教师做园本研修的积极性。
园本研修的内涵解读：三位一体化。基于幼儿园，观察，分析，解读。
研修对象：幼儿教育发展中的问题
研修主体：幼儿园教师
促进教师成长，幼儿发展，幼儿园提升办园水平。
等闲识得东风面 万紫千红总是春
研修的内容：研突出的问题。梳理存在的问题（集中的，个别性的，分散的问题）对集中和分散的问题才有研修的价值。
案例：教学小现象——植物角在班级不能存活。转变到阳台一角（研讨管理方式，投放石头，树枝。考虑安全的情况下，有班级特色）
现实的真问题：家园共育活动的组织与实施
家长旁观者→主角（服装改变）
教学实践和管理中捕捉的研修问题
研修做什么？幼儿的发展水平，教师的现状
培训：分层 分类
教研：分层 分类 分形式
新手型教研
先导式教研
全园式教研
教研方法：教学活动分析 小组式分析 集中讨论式 兼容并重型（世界咖啡）
个体研与思 （写教学笔记）
课题研究 课题研究成果
第三篇章 问渠哪得活水来
人文书香的特色课程 120平米的图书馆 全园教师参与设计。图书区域分类 ，借阅图书——阅读习惯培养（代书板）
书香漂满园（阅读角）绘本推荐（娃娃书屋），家长阅读书屋
家长会 绘本推荐 家庭阅读区角的创设
结束语
活动二：
大班综合活动：心情不好的厨师先生
目标：1.仔细观察图画，理解故事内容并大胆猜测。
2.能捕捉有效信息，通过多种方法进行简单的分析和推理。
3.体验纸戏剧故事带来的惊喜，感受推理游戏的乐趣。
活动三：参观幼儿园
一、春天的主题墙展示
二、箱体床——节约活动空间，培养幼儿自理能力
户外活动场地
班级自然角
功能室
120平米的幼儿园图书馆
陕西师范大学幼儿园参观学习，收获满满！
结束一天的学习后，休息一下吧！
