儿子2岁多了，最近小家伙对吃饭不咋感兴趣，但是零食却有着极大的兴趣。于是。除了控制他的零食以外，给他开了健胃消食的中药，对于孩子的吃药问题，我抓住了孩子童心未泯的特点。
在孩子的世界，药药，糖糖都是极好的东西，他每到饭点就不吃饭，父母在旁边劝着，他就是找各种借口玩游戏啦，推玩具车啦，我也是非常焦虑，于是对他说，如果你吃完饭，就可以吃药药了，因为药药是甜的，他还以为是零食呢！于是，他果真吃了一碗饭，饭后毫不困难吃了中药。
为了让他得到足够的锻炼，我提出让他去广场玩，于是，每天他都对我们说:去广广耍！去广广耍，我才明白他说的是去广场玩。
去了广场，我让他和我跑步，他不愿意，就对他说，我们比赛看谁跑得快，于是我们开始你追我赶，不知不觉让他锻炼了40分钟以上，出乎意料的事，运动增加了，他饭量增加了，开始主动吃饭了。
童年，就是开心的玩，我带他去湿地公园玩，他对每一处的景色都充满了好奇，公园有瀑布，假山，各种花卉植物，他对每一样都爱不释手，我们一起跑步，但是他并不听我指挥，我去哪里他并不跟到哪里，公园里有蘑菇的装饰品，鉴于他从小看英文动画片的经历，他知道蘑菇是mushroom，他竟然脱口而出，oh，look!mushroom！！并马上跑过去看蘑菇装饰品，他一边看一边念念有词，似乎发现了新大陆。我没有催促他，而是等他耐心的看完后，引导他说，那边的花儿也很好看，我们去那边吧，于是他才和我去看花卉，离花卉不远的地方又有蘑菇的装饰物，他又从我身边跑开兴致勃勃的去看蘑菇了，我并没生气的呵斥他，旁边的游人对我说:你要把孩子管住，不要太依他的了。这样多浪费时间啊！我笑着回答:“孩子童心可贵，对世间的一切充满了兴趣，我有义务在他的童年时给予他探索世界的心，满足孩子的好奇心，浪费一点时间又如何呢？”
那一天，孩子在湿地公园走走停停，走到大路，他忽然要走林荫道，每到一个靠椅的地方，都要停留玩一会，早晨出发，回家时已经到了午饭时间，我感觉非常累，但是并不后悔，没有被浓缩的时间让孩子更加开心快乐，他很有兴趣的主动吃饭，主动出门锻炼，爱上了运动。
《好妈妈胜过好老师》里有一句比较务实的话，大意是:孩子是惯不坏的。
没有一个孩子不向往美好的事物，父母要正确的引导，用爱的教育去浇灌培育，孩子就不会持宠生娇，无法无天。
小学新教课程对小学老师的教学有着严格的要求，新课程强调，每个学生都有自身的独特性，学生与成人之间存在巨大的差异。在对待师生关系上，应做到赞赏，尊重，每个孩子都是独立的个体，有他们的人格尊严，不论年龄大小，都应该做到尊重个体，因材施教。其实这一样可以引用到父母教养孩子的方式上。
每个孩子都是独特的，不以任何人意志为转移的客观存在。每个孩子都有他们的独特性。
父母对待孩子的相处关系，应做到尊重，赞赏。
父母在对待孩子的学业关系上，应做到帮助，指导。
父母在等待孩子的师生关系上，应该做到友好合作。
孩子童年的伊始，是他们对一切充满了懵懂的兴趣开始的，作为父母，应该保护孩子的童心，让他在充满乐趣的亲子时光里玩耍，去掉教条主义，从孩子的兴趣出发，让孩子在寓教于乐的过程中茁壮成长，是我们每一个人的义务，是为人父母赋予我们的崇高使命。
