日更309天，我是EVA，自主学习力导师，专注分享提升孩子自主学习力的方法。

小朋友哭闹怎么办？这个话题一直在群里讨论了几天，昨天我也遇到了一个这样问题，儿子和他的好朋友一起上乐高课，他的好朋友坚持要吃棒棒糖，我知道小朋友的妈妈是不喜欢让吃棒棒糖，因为我不是父母，他并没有哭闹。但是很大的情绪，就是要吃棒棒糖，这句话说了接近两个小时。

我是这样做的。

他和我一起在街边散步的时候，看到很多便利店，告诉我要吃棒棒糖，直接走到便利店里不肯出来。我知道这家里有。

我回答他：我听见你说你想吃棒棒糖，对吗？他说是的，我要吃棒棒糖，我说你现在就想要棒棒糖，可是我没办法满足你，我不知道爸爸妈妈是不是同意。他说爸爸答应他可以吃糖。我说我可以满足你别的比如橘子，棒棒糖需要爸爸妈妈来满足你，那是爸爸妈妈的承诺，不是阿姨的。

这时，看到便利店门口有一个冰激凌柜，改口说我要吃冰激凌，我就是要吃冰淇淋。并且直接去拿冰激凌。我告诉他这个承诺是爸爸妈妈给的，阿姨不负责买的。因为我担心冰淇淋在冷天会肚子痛，我不想让你肚子痛。如果你想吃棒棒糖，我们可以回去和妈妈沟通一下，可以吗？如果妈妈同意了，我们可以考虑买个棒棒糖。

也许各位觉得我应该满足一个棒棒糖的要求，也许有些朋友会说，不就是一颗棒棒糖吗？为什么就不能满足孩子呢？可是孩子需要知道界限。同时我也知道这个原则，如果我打破了，可能对这个孩子来说，他可以随意的跟任何人去要一个棒棒糖，这一定不是他的父母希望看见的。

如果他对棒棒糖特别渴望，那么可能给他棒棒糖的陌生人就会有机会靠近他。对父母来说也比较头痛。

我告诉他那现在我们要去买橘子，你想试试橘子吗？冰冰凉凉又好甜满足了你刚才的想要吃冰激凌和棒棒糖的需求。他说我不想吃，我就是想吃棒棒糖。

我选择了坚持，不给他棒棒糖，于是我们来到了街边公园里散步，我给他一个砂糖橘，他说我不要，又酸又不好吃，我说橘子冰冰凉凉的，我们可以一起吃像橘子口味冰淇淋。

一会儿，他看我吃了好几个橘子，也决定说那你给我剥一个橘子吧，我说请你自己剥开，你做到的，我相信你。

于是他开始自己剥，剥了之后吃了几个橘子，依然念着他的棒棒糖。

这时候天天差不多要下课了，我们开始往回走，走在路边的时候，他还在念叨着棒棒糖。我就不断地重复着他的话，我听到了你很想吃个棒棒糖，要是有个棒棒糖你肯定很开心。同时，我没办法给你买棒棒糖，我们要给妈妈打个电话。

他有点生气，我就是要吃棒棒糖，后来不情不愿的跟着我回来去接天天，天天下来的时候他们俩就商量给我要求要吃棒棒糖。于是天天也跟着说，我也要吃棒棒糖，两个小朋友又开始异口同声的喊着我要吃棒棒糖。

那时候我只是在刻意的一次次复述他们的话，我知道了你们想吃一个棒棒糖，要是能有个棒棒糖给你，你肯定会非常开心，你真的很希望现在就能买到一个棒棒糖，对吗？

那我要跟妈妈打个电话，告诉她你真的很想吃棒棒糖，如果你能说服他，我就可以给你买，这时我都有点快要坚持不住原则了。

他妈妈电话里告诉我说一定不能给他吃棒棒糖，也不能原谅他这种坏习惯，妈妈说希望跟她一起去买这个棒棒糖，于是我又多了一个方法，我说如果我现在陪你买了棒棒糖，那么妈妈会很难过，因为妈妈希望一起满足你这个愿望。

两个小朋友开始想办法威胁我，你要是不给我们买棒棒糖，我们就不走了，我们就呆在这里，我说那你们可以呆在这里，这是你们的权利，同时我要走了，两个人追上我，一直在生气。在红绿灯上也在争吵，说就是坚持要去买。我没有告诉他会帮他买，但我们骑得过了所有的便利店门口的时候，两个小朋友的脸就暗下来了，知道到一定是买不到棒棒糖了。

送他回家的时候，爸爸告诉我说感谢我没有满足孩子，因为这个界限很容易被打破。以后很难管教。

我知道孩子还有点情绪，需要让他消化下，抱抱他下次阿姨和爸爸妈妈商量好会给你个惊喜。棒棒糖要和妈妈商量啊。

我们给孩子定目标，立界限，就是让他越来越明白，在情绪、态度、行为等方面都是有界限的，是自己要面对的，不可能什么都满足自己的要求，那样培养出来的是以自我为中心的人，我们想要培养一个负责的孩子，是要让他明白界限和权利。这样才能在自我和别人之间达到平衡。这个很重要