1、检查修改书法作业,已学拼音按老师要求每个写两遍
2、上EF课后打滑梯20分钟
3、发现EF课堂练习,字迹太潦草,老师写上“messy”和“slowy”,我要求大宝贝擦拭重写,并惩罚他在白纸中再写一遍,已告知要认真按老师要求书写。待宝贝写完后,我哭笑不得,大宝贝挺会写,多一个单词都没写,就把空格的内容原本抄上,瞬间颠覆我的惯性思维:一句一句全文抄写,我无奈地通过了宝贝的抄写。
4、想让宝贝替我画日记,他不想画,我也没强求。只是将EF英语简单复习了一下
1、检查修改书法作业,已学拼音按老师要求每个写两遍
2、上EF课后打滑梯20分钟
3、发现EF课堂练习,字迹太潦草,老师写上“messy”和“slowy”,我要求大宝贝擦拭重写,并惩罚他在白纸中再写一遍,已告知要认真按老师要求书写。待宝贝写完后,我哭笑不得,大宝贝挺会写,多一个单词都没写,就把空格的内容原本抄上,瞬间颠覆我的惯性思维:一句一句全文抄写,我无奈地通过了宝贝的抄写。
4、想让宝贝替我画日记,他不想画,我也没强求。只是将EF英语简单复习了一下