立足于三尺讲台，已十余载。选择教师行业，也许是受家庭的影响，我妈妈是一名小学数学教师，记得小时候看到妈妈认真工作时，顾不上我们，晚上批改作业至深夜，与其说被粉笔染白了双鬓，倒不如说每天为了学生操碎了心，我就在想到底这是一份什么职业让她这么着迷、这么无私奉献、这么废寝忘食……她的神秘感触动了我，她的言行举止感染了我，励志要成为一名人民教师！
记得刚毕业踏入工作岗位时，不谙世事的我以为孩子们都是天真的，都是听话的，都是非常通情达理的，一个星期下来，作为班主任的我发现是我太天真了！班级里总有那么几个调皮捣蛋的“小可爱们”。使我记忆最深的就是一名叫钱方圆的小男生，很聪明就是不爱学习，他的调皮真的是出了名的。其实管理班级的纪律主要就是管住这一类的学生，从别的同学口中得知钱方圆喜欢玩“俄罗斯方块”游戏，我就给他打赌，如果我赢了他，以后他必须遵守纪律，认真学习，写下保证书，他爽快的答应了。在全班同学的见证下，也不枉我研究几天的成效（作为教师为了学生我只能出此下策），利用一个课外活动时间，我“成功”的打败了他，让他知道“人外有人”，当着同学们的面他说:“老师，我知道该怎么做了！”接下来的时间，他真的转变的很快，班级里他不再捣乱纪律了，课堂上认真听课了，毕竟孩子聪明，半个学期下来成绩进步很大。他妈妈就觉得很惊讶，怎么变化这么大，后来他毕业时告诉我:“老师，那次比赛打游戏你让我很丢‘面子’，所以我要争口气，一定要在学习上挣回这个‘面子’，其实我知道你是为了我好，谢谢你！”我有种泪奔的感觉，原来在孩子心中感受到的爱远超乎我的想象。从这件事上我明白了，教育学生真的要因人而异，如果我那时实施口头教育，叛逆的孩子是不会听教的，只有抓着他的弱点（爱面子）实施“攻其软肋”，这也是我当第一年班主任的感受，从孩子的身上我也学习到了，只要认真做没有做不好的事。
在这些年的工作中，我一直谨言慎行，因为我知道作为教师，我的一举一动都在影响着孩子们。在班级内，每天纪律、卫生、安全、学习等是我作为班主任的必修课，别人都说“老师动动嘴，学生跑跑腿”，我没有这么做，每天早上我会提前进班，看到地上有纸片我弯腰去捡，看到黑板没擦我会主动去擦……这一切孩子们都看到眼里了，逐渐地地面上有垃圾即使不该他值日也会有人主动打扫；黑板有人擦；下午放学玻璃有人关；桌子有人主动摆放整齐……真的做到了事事有人做，人人有事做。每个人都是班级里的主人翁，孩子们也明白到班级是大家的，不止是老师的。
看到班级里同学们团结有爱，老师也省心了
陪孩子们一起成长我感觉我是幸福的，在平常学习的过程中，我从孩子们的身上也学到了很多的东西，他们使我很受感动。
看到孩子们一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激，我也明白到我身上的责任和重担，关注每一个孩子的动向也是我的责任，尤其是班级内的特殊学生。适逢暑假，走访到学生的家中去，我感触颇多，那天到我班学生周颖和周颜兄妹家中，
孩子母亲都外出打工，父亲有病，孩子一直都是奶奶照顾，近70岁的奶奶趁空闲出去打扫卫生，我到达他们家询问孩子情况，嘱咐一定注意假期安全，临走时他家长非常感激的一直说:“让老师操心了，真的很感谢！”我觉得一切都值了，只要孩子们平平安安，快快乐乐学习就行了！
关爱到每一个学生，我一直在路上，我也是两个孩子的妈妈，我知道孩子没有父母在身边的滋味，我了解到我班谢博文同学，孩子比较内向，他家中贫困，父母外出打工，一直都是爷爷奶奶照顾，我到他家时天已渐黑，孩子奶奶下地干活还没回来，
叮嘱他在家注意安全，别忘了学习，临走时他爷爷一直挽留:“这么晚了，别走了，留下来吃饭吧？太感谢了！太感谢了！”当我到家时已是晚上9点了，我到家妈妈已经照顾两个孩子吃过饭睡觉了，第一句话就是:工作完成了吗？真的谢谢妈妈的支持，她虽然退休了，我继续地走着她的路，我也明白了小时候我的猜想，明白了她疯狂工作时的状态，这条路我也一定会恪尽职守、兢兢业业、无怨无悔。
每一个孩子都是一颗希望的种子，俗语说:“种瓜得瓜，种豆得豆”，用语言播种爱的种子，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我的“劳动”，他们的心中定会长出爱的花朵。在孩子们成长的道路上有我陪伴，也许就一程，我会认真的陪伴这一程……
