刻意练习Day8
【原文】：
在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。
但是，看到它们，我就立刻想到我故乡那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。
背景资料：https://shimo.im/docs/3JGjyh2Q2SMQKEzS/ 《〈人人的心里都有个月亮〉季羡林》，可复制链接后用石墨文档 App 打开
【分析】：
1、第一段排比的修辞手法：在……连续用了4个，而且还用了“美妙绝伦”、“异常喜欢”。
2、反转，但是……引出故乡的月亮，且用“我的小月亮”这个细腻的称呼表达出作者对故乡的亲切。“苇坑上面和水中的那个小月亮”比不上“广阔世界”的月亮。
3、无论多远，心向故乡，最后一句点题，表示人在国外，只能借月亮表达对故土的思念。
【刻意练习】在出口成章的口才课上，在肢体柔软的舞蹈课上，在想象无限的美术课上，在节奏轻快的音乐课上，我都看到过活泼可爱的孩子，这些孩子都是自信大方的，我非常喜欢他们。
但是，看到他们，我立刻想到的是那个趴在我身后和在家里的那个小宝宝。相对比那些各有才艺，自信大方的孩子，无论他人再完美，我还是喜欢自己的小宝宝。不管我在哪里，在做什么，我的心里一直惦记着他。我的小宝宝，我永远爱你。
孩子是我未来的希望，未来生活的精彩都在于他。我努力工作，用心陪伴爱护他。
【对比思考】将大范围化的中的个体圈出来，重点表达对个体的寄托情怀。
