亲子日记142篇

2019.10.31      星期四      晴

前两天给佳佳找周末的电影,搜到了一部最近较火的《少年的你》。我不太爱煲剧,所以电影成了我空闲时候的最佳选择。看到这个评分还挺高,我大概的浏览了一下简介。这是一部青春片,没有你侬我侬的文艺,也没有恋恋不舍的青春懵懂,而是涉及了一个当前最为敏感的青少年话题――校园霸凌。其实这个问题也一直令我担忧,自己疼爱有加懂事体贴的闺女会不会在某一天遭遇这种欺侮?所以她偶尔在学校被同学弄哭了我会特别紧张,怕她这软弱爱哭的性格给她带来麻烦。爸爸的教育比较直接,挨打就还手。可是这真的有用吗?孩子体力不及怎么打的过?那找老师找家长呢?也不见得有用,老师不是24小时保镖,不可能时时兼顾。找家长也未必行之有效,不是每个家庭都有正确的人生观和道德观,很大一部分家长认为,我的孩子不受气就行,所以和霸凌者家长的警告沟通也不见得有什么作用。但是作为一个霸凌者真的就安全了吗?未必,我曾听过李玫瑾教授的几节课,校园霸凌本身就好像一条食物链,今天的霸凌者也许因为自身的暴力行为遭遇冷暴力,成为明天的被霸凌者。而校园霸凌,不仅仅是受害者的肉体遭遇摧残,冷暴力、刻意孤立也是一种精神上的霸凌,在孩子长达十几年的校园生活中,长期遭受精神的摧残,最终会导致他们性格和精神的失常,乃至崩溃或危及生命。所以,正确的家庭教育势在必行,无论是施暴者还是受害者,只有孩子心怀正义,树立正确的道德观,才能减少霸凌事件的发生,优化孩子们的学习环境,让他们走向光明的未来。

高新区实验小学二年二班肖艾佳妈妈

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