上半年工作掠影
1.3月6日下午，召开高新区学前教育教研工作会议，参加会议的对象有全体园长及兼职教研员，会议有四项议程，一是由兼职教研员张海娅组织大家学习高新区学前教育工作计划，二是谢冬梅园长交流海安县第五幼教联盟工作思路，三是刘幼成主任对本学期学前教育工作提要求，四是初教科梅科长作重要讲话。
2.3月7号下午，参加孙庄幼儿园的“三八”庆祝活动，林九红作题为“突破深井 打造优质团队”的讲座，内容主要包括：如何实现零基础写作的突破？如何养成良好的阅读习惯？如何正确理解《指南》意义和作用？如何在一日活动中运用《指南》这一工具？如何消除省优复检中的心理障碍，如何自信从容的迎接挑战？
3.3月8日上午，邀请南通高师彭云教授，到海北幼儿园现场指导省级课程游戏化项目申报工作。参加培训的有林九红、周苏蓉、武小又、韩佳玲、高凤梅。
4.3月16号下午，海安第五幼教联盟和高新区幼教名师工作室，开展了幼儿户外活动的组织与指导研讨活动，特邀请亿童教育装备研究院谢文雯老师，为大家做了题为创设自由天地，开展户外游戏的讲座，同时，组织现场与会教师利用亿童玩具包，开展了户外建构活动。
5.3月20日下午，在初教科梅科长的带领下，高新区刘主任、林九红、周苏蓉、马健兰一行五人，到南通约见专家，了解申报省级项目的注意事项。
6.3月22号上午，林九红应邀参加王垛幼儿园省优复检研讨会，给老师们做了一场接地气的讲座。内容包括：一是分享自己的学习故事，二是解读《指南》，三是验收现场话术指导。
7.3月23日上午，南通大学陶金琳教授带领研究生，一行21人来青萍幼儿园，研讨如何将环境创设与绘画日记课题研究有机融合。
8.3月26日下午，海北园和胡集园参加省级课程游戏化项目申报答辩。顺利通过了省级课程游戏化项目答辩。
9.3月28日，翁小华、林九红、沈蓝、夏芹、陈冠华等一行5人，到苏州幼儿园参观学习，重点是内部设施设备采购经验。确保9月份开学安全。参观了苏州高新区新升幼儿园、苏州高新区实验幼儿园、苏州彭山实验幼儿园。
10.3月29日下午，参加县幼教、小教、特教工作会议。
11.4月2日下午，发放骨干教师培训材料，于小进、张萍、洪燕娟的讲座ppt
12.4月9日上午，胡集园半日活动研讨，罗小娟绘本集体活动研讨。
4月10日孙庄幼儿园半日活动研讨，丁广慧绘本教学活动研讨，缪小平讲座。
13.4月11日下午组织区幼儿亲子共读竞赛。推荐报县人选:海南园、孙庄园、仁桥园、隆政园
4月11日上午，胡集园组织丁月玲名师工作室成员研讨活动。
14.4月12号胡集园罗进娟、孙庄园丁广惠参加县幼儿园绘本教育活动研讨大赛。分别获县一等奖和二等奖。
15.4月17日上午，骑行去田庄幼儿园，了解省优复检准备情况，听了园长汇报，了解了她们急需解决的问题，主要是硬件投入的问题。一是幼儿活动室面积小，区域活动空间不够，拟挑高卧室增加区域活动空间；二是二楼三楼阳台封闭工程，增加区域活动场地；三是三楼平台用钢结构封闭，增加阴雨天活动场地；四是户外活动场地的改造，她们打算把东边的大型玩具送给孙庄，我建议大型玩具在保留的基础上，和师生共同探索为什么孩子不喜欢玩，用孩子的场地孩子做主的理念指导工作，因地制宜的改造场地，用最少的经费办最好的教育。真正体现游戏精神的育人环境。让每一份纳税人的钱都用在刀刃上。
15.4月18日王垛幼儿园组织教师参观仁桥园、胡集园及海北园环境。督促各园对照课程游戏化建设要求，加强教师理念提升，就有关适时介入和基于儿童视角发表自己的独特见解。
16.4月20日上午，骑行去康乃尔幼儿园调研，和徐执行长交流有关课程游戏化的理念，效果良好。
17.4月23日上午，去光华小区现场，研讨涂鸦墙和校园文化建设思路，建议把绘画日记特色贯穿幼儿园建设的始终。特别提醒在环境创设过程中的色彩搭配要有主体色系，整体色彩要协调。
18.4月25日上午，参加南通市绘本研讨活动半天。
19.4月26日下午，召开高新区1+X幼儿园骨干教师培训会议。由张海娅负责每周根据县基本功任务分解到各个骨干教师，按照各人特长自选两项，每周四下午2:30集中汇报上周学习情况。每天在微信群上发布写字、绘画、弹琴、故事的学习情况。
20.5月3号下午，组织高新区1+X骨干教师培训第二期培训。展示上周绘画和舞蹈作品，网上提交书法、绘画、讲故事和弹唱作品。要求每天上传书法作品，弹唱作品，周三、周日上传绘画和讲故事作品。
21.5月10号下午，由于本人参加南京东方娃娃组织的讲座活动，骨干教师培训改为线上活动。张海娅组织骨干教师第三次培训活动。由指导三位老师（严屿秋、夏芹、王育梅）分别给六项特长进行点评，教研员组织，我做了简单点评。
22.5月11号中午，遇见张辉老师，改变了我对一般专家的理解，看到了幼儿教育的希望。
23.5月18日下午，组织骨干教师第四次培训。重点培训写作，内容是材料命题作文写作技巧。现场组织教师练笔，题为《自己挽救自己》，时间90分钟，字数800。指导老师进一步指导基本功的技巧。分享简书APP，要求每位老师每天在简书写一篇文章。
24.5月24日，组织37名骨干教师参加县1+X写作竞赛活动。其中7人入围参加25号县特长现场比赛活动。最终取得一个一等奖，五个二等奖的好成绩。
25.5月30日，参加海南幼儿园“心手相牵 快乐成长”庆六一儿童节暨关爱家庭监护缺失儿童，省妇联“爱心储蓄罐传承”活动。
26.6月8日，组织66人参加2018年海安市第二期校长论坛，聆听常州银河幼教集团 王静老师题为“基于幼儿行为观察的教师支持”；苏州高新区实验幼儿园园长 金晓筠特级教师的讲座“解读《指南》促进幼儿社会性发展”；海安市第三实验幼儿园园长刘小红，讲座“教师观察行为的现状研究”。
27.6月15日，参加2018年海安市幼儿园课程游戏化观摩暨“幼教第四联盟”研讨活动。上午观摩户外游戏和4节教育活动，下午聆听张永英博士讲座。地点：沿口幼儿园。
会后乘热打铁，集中园长到田庄园回顾本学期教研活动，研讨下学期教研工作重点。
28.6月19日，邀请正面管教讲师叶子到海北幼儿园给小班、中班家长做有关正面管教方面的讲座。
29.6月21日，组织胡集园、海北园和田庄园园长及骨干教师，一行10人赴镇江市参观了五所幼儿园，体验了幼儿园课程游戏化真研究的快乐。
30.6月22日，组织第五联盟单位负责人及教研员，布置暑期工作，再次审议下学期教研工作重点，持续跟进研究幼儿建构区，着力打造适合幼儿学习的环境，继续开展骨干教师培训活动。
下半年工作掠影
31. 8月17号赴上海、浙江参观一大会址。偶遇台风。
32. 8月21日高新区保育员招考工作。录用12名保育员。其中明道园6名，田庄园2名，海北园1名，海南园2名，青萍园1名，胡集园2名，孙庄园2名，隆政园1名。合计17人，保育员13名，后勤人员4名。
33. 8月26日孙卫华一行13人赴上海考察教玩具。
34. 8月31日上午9:00，组织海安市第五联盟活动-----“保育员上岗培训”。全区11所幼儿园68名保育员参加培训。
35. 9月2日，参加高新区开学工作检查及中层干部考察工作。同行有王时明、洪永斌、李慧。
36. 9月3日，参加县开学工作检查，於德普等一行4人检查田庄园、田庄小学、海南园、海南小学。
37. 9月11——13日迎接省优质幼儿园复检工作，11号下午田庄幼儿园现场，12号上午青萍园现场，13号上午孙庄园现场。专家组成员是：苏州高新区实验幼儿园园长 金晓筠，南通师范第二附属小学幼儿园园长 朱秀芬，启东市和睦幼儿园园长 樊红。
38. 9月18日张晖老师来海安一幼做讲座，题为：“幼儿园提升课程质量的问题与实践”，下午到恒源幼儿园、海北幼儿园现场，实地考察现场指导。讲座3小时，下午到5:00才离开现场回宁。
张老师严谨的治学态度和浪漫的小资生活态度让我敬仰，是我学习的榜样，我暗自下决心一定要像老师学习，脚踏实地的干好本职工作，做有良心的教育，做有专业眼光的事，一切从孩子的发展出发。树立正确的儿童观、教育观、价值观。做一个充满激情有教育情怀的人。首先从解读《规程》、《纲要》、《指南》入手，其次从环境创设和材料投放切入，最后从全面支持孩子发展落实。
39.9月29日参加仁桥小学“向阳花开”爱心守护活动启动仪式。
39. 10月下旬拟组织高新区骨干教师培训。
培训对象：业务园长、骨干教师
培训内容：环境创设及材料投放；
培训形式：现场诊断（聚焦骨干教师班级幼儿学习环境创设）。根据《0——8岁儿童学习环境创设》的要求，对照各个区域环境评估的要求，对照评估，采取自评和互评的形式，互动交流促发展。首先，由提供现场的骨干教师介绍本班本学期学习环境创设的前世今生；其次，与会人员模拟交换空间，自主设计图纸，可保留原有合理部分，增加更合理的活动区环境创设；最后，周苏蓉园长介绍常州银河幼儿园的先进经验。
活动延伸：各单位按照现场观摩——实践——引领的方法，利用《可复制领导力》的精神，指导本单位专任教师，开展全员培训，提升专任教师的专业素养。第一期现场仁桥园、田庄园；第二期现场海北园、青萍园；第三期现场隆政园、海南园
40.10月14日一天，参加海北幼儿园课程建设现场诊断活动。海北园邀请常州市银河幼儿园教科室主任王静来园指导工作，具体程序如下：上午巡视幼儿园环境及各班半日活动情况，中午领导组交流半日观察情况，下午组织全体教职员工集中教研，首先进行简短的现状调研（观察中的困惑与思考），其次现场诊断幼儿园室内、室外及走廊环境，最后王静主任分享了她10年来，在研究观察儿童方面的经验和故事。参加活动的有海北幼儿园全体教职员工、王静、马健兰等。
41.10月20日——11月上旬组织高新区各幼儿园迎接海安市幼儿园质量评估工作。其中，青萍园、孙庄园因当年参加省优复检且不需提档升级属免检单位。其他8所幼儿园积极参加复检现场准备工作。22号上午仁桥园、下午海南园；23号上午隆政园；24号上午康乃尔园；25号上午海北园；26号上午胡集园和田庄园、下午明道园。
每年的质量评估是幼儿园对一学年工作的一次反思回顾，本着以评促进的原则，正确面对质量评估是关键，不搞突击，不搞虚假，坚持实事求是是根本。
本轮评估我发现的本区幼儿园亮点：
一是仁桥幼儿园积极探索，充分利用现有资源，用有限的资金为孩子创造更适合的学习环境，如：厨房体验室。孩子们乐此不疲的享受着食育带来的快乐。
二是海南园从省优验收后的喜人变化，园务管理规范有序，教育活动丰富多彩，宣传报道层次节节攀升。
三是隆政园因地制宜小巧精致，户外环境改造独具匠心，资源库建设按小、中、大分开设置，便于活动材料的班际流通。
四是康乃尔园环境创设与上年相比改进不少，特色课程开发意识强。
五是明道园在幼儿园条件有限的情况下，克服困难解决城区幼儿上学难的问题，体现了执行力和大局意识。
存在问题及建议：
（1）公众号平台建设（仁桥园、隆政园）
（2）图书管理（建议统一使用一幼的管理系统）
（3）区域材料投放（隆政园）
（4）现代化教学设备一体机（隆政园）
（5）危房改造（仁桥园厕所、隆政园专用活动室）
（6）新闻报道（提高层次，建议向海南园、海北园学习）
（7）读书活动（要像呼吸一样自然，逐步去行政化）
（8）看见孩子、看懂孩子、支持孩子的能力有待提高
（9）家长工作坊（重点要向家长解读教育目标，做到家园协同一致教育）
10. 利用原始档案的能力（如：观察记录如何把它转化为教师的成长档案或是形成有保留价值和记录成长痕迹的文本材料，利用写作素材积极撰写有质量的论文。
（11）档案资料多而不精，学会为教师减负。研究如何减负，重点研讨如何把现有档案梳理一下，哪些是必备的，哪些可以电子的，哪些可以精简的，哪些可以创新的......
（12）培养思辨能力，不要被“领导让我们这样做的”口头禅给忽悠了，其实习惯用“领导让我这样做的”话来搪塞也是一种没有担当的表现，当然，也许是听话的习惯，但不利于事业的发展和自我成长。要点燃教师自我提升的激情，让教师在工作中体验获得感。如何把基础的教学实践观察能力转化为教育研究能力，把日常的案头工作用论文的形式形成有质量的文本材料，积极向各大杂志投稿，让老师从中体验获得感和成就感。做到笔头工作不贪多只求精，力争写一篇成一篇，发表一篇。
42.11月2号，组织恒源幼儿园初验。由林九红、谢小丽、严屿秋、沈蓝、徐顺霞组成评估组，对幼儿园环境、晨间活动、早操、区域活动及户外游戏进行了现场诊断。下午组织全体教职员工进行了现场考察意见反馈，然后分享了本人对课程游戏化的理解，以及应对现场验收的实战指导，鼓励大家增强信心，增强协同力，抓紧整改确保验收成功。
43.11月9号，在田庄园开展保教质量随机巡查暨第五联盟教研活动。主题“幼儿园环境创设”。参加对象：高新区所有幼儿园园长、业务园长、年级组长，第五联盟成员单位，区外课程游戏化结对单位。活动程序：看现场，听故事，写心得。一是由田庄园提供室内外环境现场；二是由田庄园业务园长梁小丽及骨干教师李丽和陈冬梅，叙述自己在环境打造中，自己的成长故事；三是组织高新区的与会人员现场写观摩学习的收获和下一步目标。
44.11月20日参观如皋经济技术开发区实验幼儿园，聆听讲座，参观幼儿园环境。
45.11月21号恒源幼儿园市优质幼儿园现场验收。专家组成员有：原南通实验幼儿园园长周云，如皋外国语幼儿园园长陈轶棠园长，如东县据港幼儿园吴亚梅园长。陪同人员有市教育局梅崇铁副科长，教研员姜如萍，帮扶园一幼园长钱昕红，副园长陈英姿，两位家长全程参与，交换意见时刘主任到场并表态按整改要求整改到位。
46.11月25日上午，参加海北幼儿园区域活动现场研讨活动，银河幼儿园王静和一幼陈英姿参加活动。
47.11月25日，参加爱乐祺公益讲座活动。聆听了家庭教育专家倪敏老师的讲座。
48.11月29日上午，参加南通大学国培班活动，听一幼业务园长陈英姿介绍，观摩幼儿园环境，观察幼儿自主游戏。
49.12月3日下午，陪陕西跟岗学习小组，去雅周中心幼儿园参观环境，看区域游戏活动，顺便参观了幼儿园社会实践基地———雅周现代农业园区的特色种植园。
50.2018 年12月5日上午，参加一幼大三班半日活动跟岗学习，陪同陕西汉中略阳县幼教同仁，一起观摩了大三班的半日活动，重点观察参与了家长进课堂活动，陕西同行和小朋友们交流互动，介绍了陕西特色。区域活动和小朋友一起学习了海安传统工艺扎染的简单技法，并现场实践创作了属于自己的独一无二的扎染作品。
51.2018年12月6日，中午1:30参加海北幼儿园区域活动现场教研活动，聆听周苏蓉园长主持的关于班级区域游戏游戏材料投放的有效指导，教师反馈现场观察发现的亮点和建议。研讨结束后，我跟大家分享了思维导图的运用方法。下午4:00应胡集园马园长邀请，我和周苏蓉一起，参加了胡集园的教研活动。我们进班观察了各班的环境创设，在各班班主任介绍的基础上，现场进行了区域环境的诊断和指导。集中全体教师聆听了周苏蓉关于班级环境创设，特别是区域活动环境创设的针对性指导建议。最后由我为大家分享减负增效的思维导图。有一张现场记录周苏蓉讲话内容的整理思维导图分享，调动了老师们学习热情，迫不及待的要学习思维导图，现场分享实际操作，把教研活动推向了高潮，学无止境，终身成长！
52.2018年12月12日，参加了在如东县举行的“南通市教研发展改革推进会”。上午会议安排两组参观路线，参观了如东县六所幼儿园。下午聆听了如东县、海安市和海门市的教育局长做的经验介绍以及南通市教育局局长郭毅浩的重要讲话。
感悟：
1.羡慕
如东幼教政府投入力度大，动辄几千万，看了让与会者好生羡慕。
2.思辨
在羡慕的同时，我们又清醒的看到，高大上的硬件设施并不能代表学前教育的质量。作为教育部门在争取政府硬件投入的同时，更应该思考如何充分挖掘现有资源优势和潜力，打造适合孩子学习的环境。
3.追问
假如暂时没有高大上的硬件条件，我们如何实施课程改革？
假如暂时大班额，我们如何解决开展一日活动，促进孩子的发展？.......
4.理想
一是“不唯上、不唯书、只为实”
二是争做“一二有用事业”
三是把自己的特长发挥到极致。
53.2018年12月19日，参加海安市幼儿园保教质量评估细则修订工作。时间一天。
54.2018年12月21日，海安高新区早期阅读志愿服务活动启动仪式。地点：慧源泛书房；出席：刘主任、林九红、张海娅、严屿秋及各幼儿园园长；活动程序如下图一，活动准备如图二
2018年12月31日
