天很蓝，太阳很暖️️️️️️️️，又是美好的一天。
一天心灵洗涤的盛会，在此次培训中，我获得了硕果，在云校长的演讲中，我更加了解求实文化，有了去应对突发事件的维度方向。在王校长家校沟通经验中吸收精华，我几年前初入求实，在当班主任时针对家校沟通中也走了不少歪路，今日听完王校长家校沟通的艺术，我从中也获得了一些个人心得，身为班主任我们都深知孩子是家校之间的纽带，针对学校发生的事情，孩子说的话大部分家长都深信不疑，可能是因为孩子年龄尚小，语言表达不清晰，而产生“美丽的误会”，这时候就需要我们艺术的语言来化解矛盾，艺术语言也就是正面管教，阿德勒心理说正面管教是鼓励的艺术，鼓励长长久久，才会润物细无声。孩子们需要鼓励，我们也需要鼓励，去滋养我们内在的小孩儿，我们可以通过艺术语言，让孩子爱上老师，我们可以是一句简单的轻柔细雨，也可以是一张精美的奖状，或者是漂亮的手帐表扬墙，或者是每日用心教育随笔等，通过多种形式的鼓励，让家长看见并了解班级文化与管理，从而达到家校合一的目的。
语言不仅是一门艺术，更是一种修养。我一直用鼓励性、信仰性的语言告诉他们，譬如在我们绘本课堂中我想培养孩子豁达的心胸与对科学的向往，看完《月亮的秘密》我会这样总结：“一个仰望星空长大的孩子，他的世界观将会与众不同，热爱宇宙的孩子，心胸肯定不会狭窄，毕竟你们是见过星辰大海的孩子。”通过这些艺术语言的熏陶，教室更多的孩子用行动来证明他们的信仰，努力向上积极发光。
有些事情看不见却存在着，我们鼓励的语言或者形式短时间可能家长看不见，但由于你每日的坚持，家长一定会认可你的存在，肯定你的付出。
给所有人一个治愈的童年——宫崎骏，他是我最喜欢的日本漫画家，他的文字魅力牵动着我的灵魂，一句“纵有疾风起，人生不言弃”成为了我的信仰。愿我们风起时，出走半生，归来仍是少年！
