回家的路上接到爸爸电话，让去买一颗白菜，买完回家赶紧送进厨房，今晚吃家庭自制火锅。刷碗的功夫，突然想到忘了给哥哥带字典，从厨房里跑出来问他，“忘了给你带字典，你上课咋解决的？”
“跟我同桌用一本。”
“那你教教妈妈，今天你学了啥？”
哥哥一听就来了劲头儿，“妈妈，部首查字法，你不会？”
“是，妈妈没学过。”
“妈妈，举个例子吧，‘队’这个字，你说偏旁部首是什么？”
“左双耳。”
“那我告诉你，遇到不认识的字，先看它的偏旁部首是什么，根据偏旁部首查到页码，再数数除掉部首还剩几画，然后去查到相应的页码，找到这个字。我出个字考考你，红旗的旗吧……”
部首查字法的方法，他说的很清楚，很明显他确实学会了，而且可以讲解的比较清楚。“妈妈，老师说，自己没带字典，跟别人合用的人学不好，你看，我这不是学的挺好吗？”
“那是因为你仔细听了。”
孩子的学习分为输入和输出两部分，每天听老师讲解，这是输入过程；现在，哥哥可以讲出来，教给妈妈，还能说清楚，这就是输出过程。太好了。
