1、“孩子被黑衣人绑架”
10岁的萌萌被爸爸接回家，因为爸爸要在门口拿个快递，便让她独自进了小区。在他回家后，却没有看见女儿 ，四处寻找之后，在小区的一个偏僻处找到了她。
萌萌告诉爸爸，自己刚才遭遇了绑架。被穿着黑衣服的坏人扛着跑，坏人用左手捂着她的嘴怕她叫，萌萌咬他一口，踢他两脚，坏人这才把她放下跑掉了。
爸爸听到孩子这样说感觉后怕，赶紧带着孩子到派出所寻求警察的帮助，警察对此事展开调查。
在调取监控录像的过程中发现，画面中只有孩子一个人，在小区的垃圾桶前徘徊，想要把书扔进垃圾桶，但是犹豫之下还是放回了书包里，离开了现场。
层层的疑点表明萌萌并未遇到绑架，在警察的再三确认之下。萌萌终于承认自己并没有遭遇绑架，但却不肯说出撒谎的理由。
警察分析孩子最近一直在上各种辅导班，看起来非常疲惫，加上监控中萌萌的奇怪举动，孩子可能是为了逃避学习才撒了谎。
萌萌的爸爸知道真相之后松了一口气，表示以后要多和孩子沟通，了解孩子的内心想法。
这个时候别急着责怪孩子的行为，而要反思教育方式是否恰当。
2、不让孩子被学习绑架
据中国青少年研究中心调查显示，76%的孩子在学习，但并不快乐，在180张调查问卷里，害怕，枯燥，失眠，恐惧，担心，逃避，迷茫，郁闷，崩溃等负面词汇占到151条！
那么这样就不让孩子学习了吗？并不是，其实家长不要把孩子的成绩看的太重，采用合理的方式，孩子就不会感觉压力大！
给生活增添变化和新意
对于孩子们而言，他们更喜欢做这些事情，比如和同学相邀去同学家玩、野外游玩，相约去电影院看电影，和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识，让孩子感到生活有新意。
让孩子运动起来
运动不但能提高免疫力，预防疾病，还有助于长高，因此日常应让孩子多多运动。可以根据孩子的性格特点，培养他们对某种体育活动的热爱，比如骑自行车、溜冰、游泳、滑板等。
给孩子私人空间
每天留出一点时间，让孩子自己安排。可以做他喜欢的事情，让孩子在闲逛发呆中发现自己究竟想做什么，或者有什么新的想法。
享受亲情时光
每天留些时间，和孩子聊天，说些无关紧要的话；和他玩个什么小游戏；一起读书或欣赏音乐；一起跳绳；一起做美食。
分享一些趣闻
有趣的科学或文史知识、新闻中的趣事、名人传记中的片段、书或电影里的有趣情节、自己或亲友亲身经历的趣事……这些能帮孩子从单调的学习生活中跳出来，看到更广阔真实的世界。
希望家长们多尊重孩子意愿的，让孩子健康快乐地成长，既能做他自己喜欢的事情，又不耽误学习。
