琴一样优雅

琴琴姓王,是一个非常优秀的女孩儿,做什么事都显得落落大方,有条不紊,在她身上总有一种气定神闲的底韵,让人安心。

琴琴写的一手好字,可以说是四班字写得最好的,没有之一。琴琴的字清丽娟秀之中有一种硬气,让人批阅作业时看着都赏心悦目。人常说字如其人,我觉得琴琴就是这样一个内外兼修的女孩。

我常对我的学生说:得书写者得天下。对于当下必须参加各种考试的孩子们而言,书写的优劣至关重要,我在这些孩子刚进入初中时就不厌其烦甚至苦口婆心的多次强调了书写的重要性,尤其七年级时练字是强制性的,必须人手一本字帖。而到八年级时练字已是一种常规动作,九年级就是量时量力而行了,当然很多学生的书写得到了突飞猛进的提高,琴琴则是其中进步最大的。但四班有一些学生进步并不明显,究其原因,他们把练字只当做任务来完成,并没有理解我的良苦用心。古人云:师傅领进门,修行在个人,当老师后才觉得古人说的真是至理名言啊!

在学习中,有很多女生总是容易重文轻理的,可琴琴却不是这样,她均衡发展,几乎样样皆优。在学习上琴琴基本不需要特别督促,因为她总能游刃有余的处理好学习任务。记得前不久的家长会上,班主任王老师让琴琴爸分享平时管教琴琴的经验。就听琴琴爸云淡风轻的说:我平时就不怎么管呀!从小学开始琴琴就是放学后先完成作业,然后才做其他事情。琴琴爸还说,好习惯一旦养成其实是不需要时刻监督的。说的真好,但好习惯的形成是需要过程的,可惜我们的好多家长忽视了培养孩子养成好习惯的过程,只是在孩子长大后才想要好成绩,殊不知好成绩是好习惯才能带来的结果啊!

我真的希望两个班的女孩儿都能像琴琴一样,从小养成良好的习惯,然后形成悠然淡定的品格,无论任何时候,做任何事情,都能优雅自如,底气十足。有人说:读书是门槛最低的高贵。我深以为然,因为知识是你在这世界上最容易获取的资本,相对而言也不需要太大的投资,除了时间。但它却能修饰你的容颜,弥补你的不足,让你在气质形象上优于他人,让你的灵魂越来越高贵优雅。我觉得,这应该才是我们坚持终身学习的目的和理由。

苏轼说:腹有诗书气自华。真的希望我的学生都能多读些书,拓宽视野,增长见识,让自己以后无论身处何地,成败如何,都能淡定自如,进退有据。

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