自己跳的“坑”，怎么也得爬上来。
我是如何get myself too busy的?
第一章 揭竿而起
读书会的第二个月，我被“拐带”进了一个名为“How it works”组织。这个组织的头目是一名代号“大鱼”的家伙。蓄谋已久的大鱼，在三月底就开始酝酿这起“阴谋”，意在从“阅益读书会”中征得这场“革命”的先锋。虽不能说“一呼百应”，但也有九位“热血青年”积极响应了号召，组织就地成立。
第二章 无可挑剔
为了更好完成任务，大鱼启动了“化整为零”的作战计划。十位小伙伴要分为三小组，各自协作。然而，自发分组的方式显得那么的“高效”。六位小伙伴互相“pick me up”后，形成两组，剩下四位“未被挑选”的，自然成为一组。This is us.为了“安抚”内心的各种情绪（You name it）,我们给小组起了个“响亮又文雅”的名字——无可挑剔。
第三章 寓学于乐
第一次小组会议，小组内“破冰”，讨论参加原因，挖掘“内驱力”。为了不让此次任务显得那么stressful,我们赶紧给自己搭了个“戏台”，就是尽可能去享受整个任务过程，获得更多的快乐。组长Yancee为小组定下了“寓学于乐”的团队基调。一切都看起来那么轻松愉快。
第四章 夜不能寐
在读书+笔记任务，与翻译作业的双重压迫下，团队中小伙伴的就寝时间越来越晚了。而我在段时间却养成了“晚睡早起”的习惯。难道这是给我勇于面对压力的奖励么，但我很喜欢这个习惯，因为清早的时间总可以显得很悠闲。做早饭，浇花，喂猫，徒步。这也算是“意外之喜”吧。
第五章 才疏学浅
如果说翻译任务是“小菜一碟”，那后面的报告+呈现就是“鸭梨山大”。我们有两周的时间完成报告，然而我们却花了整整一周的时间在“定题”上，What a slow move! 出来混迟早是要还的，结果就是剩给写报告的时间相当紧迫。报告的质量与呈现的练习都不是很到位。这都是“能力硬伤”。
第六章 推波助澜
项目后期，团队中只有两位小伙伴在坚持，我们互助互惠，你携我领，克服一个个不大不小的困难。我被迫提拔为组长，同时也发现，另一位组员是位“捧场王”，为推动项目前进发挥了积极作用。如相声中的捧哏。常言道，三分逗，七分捧。所以，团队中每个人都可以扮演领袖，也能送出“助攻”。
第七章 如释重负
如期举行的presentation线上直播，不仅有组内人员参与，也邀请了阅益小伙伴的旁听。可惜的是，我未能全程参加，只完成了自己呈现的部分，过程也显得有些仓促，因为要卡时间。整个项目完成后，我如重获自由的囚徒。但内心油然而生的茫然感，一定是过压生活后的反应。同时也让我意识到要进来投入下一段压力匹配合适的学习状态中。毕竟，逆水行舟，不进则退。
第八章 暮然回首
整个项目持续了一个月，无论从初衷，流程，还是执行与收获，都值得细细回味，慢慢终结。但其中最想说的还是看待事物的角度，和面对困难的态度。这里引出本月所读的三本书与其中内化的部分。
-《象与骑象人》，追求目标时真正重要的是过程，不是结果。莎士比亚说得好：“成功之时，一切已结束；努力的过程是最幸福的。”
-《思考，快与慢》，关于启动效应。
-《演讲与口才》，关于听众想要什么。
这里就不多介绍了。
最后，送给一起成长的小伙伴，we made it together, thank you!
