最近我有一次读了许丹红老师的《不吼不叫做班主任》真是满心的惊喜和感动。惊喜的是她在班主任这条育人道路上不断精进有为，不断实践，收获一路芬芳；感动的是，她在喧杂浮华的世界中，能够保持宁静之心，以农夫的姿态耕种育人。在文字中，读到满满的教育享受和慢慢等待的爱心，这需要不抱怨，尽职尽责和守住平凡的热爱生命的状态。
作为班主任的我们要做一个“明白人”，能救赎自己的明白人，我们应该用心从事我们的事业，用爱心去感染孩子，用耐心去引导孩子，走进孩子的内心世界，让孩子知道你对她的好，并让孩子从心灵里接受你！
前两天是教师节我收到了我教过的第一届孩子的祝福，我们一直保持着联系，现在孩子已经上大二了，现在的我们已姐妹兄弟相称，已经超出了师生之间的那种情义，虽然我只教过他们一年，这就是一个个无形的感动，希望这份感动永远温存，我也会继续带着这份初心在我的教育事业上越走越远！
