作为一名青年教师，由于教龄不长，教学经验不足，必然在教学工作中存在很多不足。“教育的核心就是学习”，只有我们 “学会学习”，才能教会学生如何“学会学习”。因此，我将从以下几点进行自我提升，使个人能力有所突破，超越自我。
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第一，不断学习，与时俱进，丰富自己的专业知识，通过学习把新知识带到课堂中来，使学生产生新鲜感；
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第二，更新观念转变传统的教学方式；
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第三，团结同事，相互学习教学方法，现在的社会是一个资源整合的时代，集思广益，取长补短，我们一定能成为优秀的团队；
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1.基本功提升。假期中，我将认真练习硬笔书法及计算机运用能力，力求经过假期的锻炼有一定的提升。
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2.专业阅读。我将在假期中认真阅读《优秀教师教学回望录》，并做好阅读反思与感悟，完成自己的教育教学理论或者实践的提升。
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自我提升“菜单”
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1 参与学校组织的微课程资源设计与制作经验交流。 7月8日20:00-21:00
2 通过美篇或者简书点评分享读书收获，并交流收获。 7月29日20:00-21:00
3 通过微信小打卡或者美篇简书分享。 月底cctalk交流
4 听取优秀教师的课堂教学经验分享 7月24日
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5 认真学习“给青年教师的建议”分享 8月10日
6 参与微课作品分享交流 8月18日
7 参加读书分享会 8月29日
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