04108刘方园
为什么来，为谁而来，在参加绘本讲师训练课程的第一天自我介绍中，我就提到过，完全是为了我的孩子，因
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为想给他选好绘本、讲好故事，但经过学习和实践后，我发现我不仅是为了我的孩子，甚至更多，也慢慢的爱上了讲绘本，相信绘本的力量，自从宝宝出生，我就比较注重亲子阅读。从刚开始的跟风买书、照书念书，自己对绘本的理解，阅读技巧等知识远远不够，想多多学习和实践。在看到渡哥的绘本讲师训练营的报名时，毫不犹豫的参加了。
两天的训练营受益匪浅。从如何选书、如何自己阅读去理解创作背景，如何从关键点去诠释绘本给孩子，让孩子从图画书中享受到广阔的精神世界。
两天的课程让我脑洞大开，绘本不是照本宣科读完，需要对故事思想的理解、背景了解，整体的把握，需要反复的练习，眼神、语调、表情等等，需要找出故事的关键点有效的提问进行思维的拓展，引导孩子模仿说话，预测未来的故事，需要让孩子们在绘本的世界里联想到生活中的情景，去改写故事，续写故事，去创作故事……
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