下午放学后，z的妈妈和我聊孩子的情况，说作业太磨蹭，需要看着写，催着写。我给宝妈支招:先约定每门功课完成的时间，到时间叫停，写不完也坚决不让再写，完不成跟我沟通，第二天我找他“算账”。
晚上，宝妈发来微信:
李老师您好！今天按照您的方法让z写作业，写之前先规定好时间，数学用半小时，语文用半小时，时间到就不能再写了。先写的数学，写的时候z又在玩，我忍住没说他，结果到时间没写完，我就把数学作业收起来了，z着急了，又哭又闹。我说:“我们讲好的规矩，在规定的时间内你没完成，那是你的错，你自己承担。”接着写了语文，在规定的时间内完成了！感恩老师的”金点子”！
明天，我会找z谈，落实我与孩子们的“君子协定”，完不成作业者，奖励把本次作业写三遍，不带情绪，不用说教。我会坚定地跟宝妈站在一起，用规矩约束孩子，让孩子尊重规则，敬畏规则，学会为自己的行为负责。
