怎样教好古诗文的课？也许是许多老师的困惑，走近外中的课堂，你就会明白怎样做个“真语文人”？
学古诗词，最好的办法就是反复诵读。读得滚瓜烂熟，不用有过多的阐释，不要太多活动。要让学生自己通过朗读去体悟，要注重让学生感受诗词音韵之美，汉语之美，也许一时说不清美在哪里，只要积淀下来，就会有所感觉了。
让学生体会诗歌的语言，要结合上下文语境，不能将之割裂开来理解。诗歌教学尤其要注意“留白”。古典诗词教学要上出古典诗词的味道，诗词的基本常识，如对仗、炼字等等，要适当对学生训练。
这样的语文课堂，才是教会学生运用语言文字的课堂。它以语言为主体，课堂重听、说、读、写、思，课堂体现语文味。用主问题串起课堂，让学生的思维触动自己的灵感，用巧妙的“导”来引学生的“思”，让他们走向诗意的生活。
走近外中的语文课堂，你就会体验到一种经典诗韵之美；走近外中的古典诗词课，你会明白，如何做一个“真语文人”，如何做到课即是人，课即是文化。
