2016-12-20 鱼家乐（原创） 无名小镇

为了学会什么样的读书最有效，如何读一本书，我曾经读过有关读书方法论的书籍，包括艾德勒与查尔斯.范多伦的《如何阅读一本书》以及秋叶的《如何高效读懂一本书》。

开始的时候，感觉这两本书读懂都有不小的难度，但是在读中发现确实能学到不少的读书方法，就进行了反复阅读。这两本书从不同的角度讲述了如何去读书，怎样读书才能有所收获？

今天我又翻出秋叶大叔的这本书，对有关“怎样做读书笔记和拆书”一章重新读了起来。

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读书做笔记，这是读书的最好方式。

一、看作者简介、摘要和目录，快速了解一本书的框架，。

二、快速通读一遍。

三、看到启发性或者精彩的单元，马上停下来做记录。

记录的方式：

1、写旁批，直接在书空白处写自己的想法。

2、把给自己启发的要点的页码标注出来，写到书的扉页或者尾页，变成后续汇总的索引。

3、把感悟心得发一条微博，以便于回头复制粘贴。

4、直接拿出笔或者笔记本，做摘录。

5、用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图。

（我的感悟：我自己喜欢用手写的方式，但是有时候随便找一个本就记录下来，况且字迹较乱。造成的后果是，想用的时候不知道本子去哪儿；或者看着字迹不清，自己都不忍心再看。相当于笔记没有多大用处。）

四、对有感觉的书，记录了足够的素材，再考虑做读书笔记。

作读书笔记的方法：

1、直接一段段摘录精华，对特别有感触的内容加一句话点评。

2、针对书的内容、价值写书评。

3、写读书心得笔记。把书中一个知识点、一个思考框架拿出来反复练习，看看能否把作者的主要思想观点、逻辑、推导过程都理顺。

4、做一个读书笔记PPT，这需要在完成读书笔记的基础上才方便进行。

5、模仿作者的思维，在自己的博客或微信文章中写类似的文章，或者尝试用作者的思维推导其他的现象。

6、等有了一些心得，找个机会和一帮学生或朋友聊聊，把自己看到的思想结合自己的体会再讲一遍。

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一、为什么想到拆书？

1、受提出“拆书帮”概念的赵周老师的影响，赵老师写了一本书《这样读书就够了》。

总结赵周老师拆书理念的益处：

A、一本书并不是只有通读才有收获，读明白一段也可以有收获。

B、读书要联系实际进行分析、总结和分享，才能通过读书提高自己。

C、好的读书方法，可以把30块钱的书，读出三万块钱的培训效果。

2、拆书是一种脑力训练，坚持一定强度的思考练习，才能保持思考能力不会退化；拆书是种干货分享；拆书是种书稿积累；拆书也是一种学习习惯。

二、拆书的写法特点是什么？

分三个部分：知识介绍、扩展思考、互动练习。是模仿赵周老师的拆书结构。

知识介绍部分是抄书，再补充一些资料，主要是确保知识面介绍相对完整清晰。包括一些必需的概念、定义以及简化版的案例，主要是作者讲了什么，你的理解，分析一下利弊，作者是如何解决问题的，给你带来什么启发？

扩展思考部分是结合自身，列举一些自己的案例，并写出用书中的观点、模式、方法分析自己案例的过程。回忆过去的经历或思考将会面临的此类问题；描述经历、问题；使用知识点分析你会遇到哪些问题，看看原文作者是如何解决的；把这一思考学习过程的心得分享出来。

互动练习可以从以下几个方面：对于作者的观点，它的优点是什么？缺点是什么？是否可以升级做得更好？对于自己，以前为什么没处理好？你觉得以后可以在什么时候、哪些方面用到新学到的思考方式？

三、如何找到拆书的时间？

第一、在固定的时间发布，形成约束自己养成写作习惯的心理暗示。

第二、在固定的几个时间段写稿。

第三、提前作一下准备，平时在路上也可以构思。

四、拆书感悟

在我第一次听到拆书这个词的时候，感到特别新鲜。书就是用来读的，不知道还可以拆为己用，有点好奇，于是找到这本书看了一遍。看完以后，还是不太懂。因为书中的相关内容，有点太专业，不好理解，又看了第二遍，稍微能看懂一部分，但是仍然不太会用，就放了下来。

一直到今天参加了有衡阅读，我又重新找到了这本书，认真地看了起来，这次的感觉比以前更加深刻，从中找到了一些自己可以借鉴的读书方法，准备学以致用。

书中把拆书、写作当成一种习惯坚持，我要把读书当作一种习惯坚持，并且做到知行合一，现论和实践统一起来，希望对我今后的生活与工作有所帮助。