一、与孩子统一战线 ，明确作业目的——掌握知识点。
可以让孩子复述今天学的知识点，对没学会的进行复习。
二、明确家庭作业是谁的事，孩子的事你不必比孩子还急。
1.独立完成作业是孩子自己的事。
2.不完成作业是对老师的不尊重，不完成的后果自己承担。
3.明确家长的立场——中立，不是老师的助理。
学习是马拉松跑，跑在最前面的不一定能跑到最后。不要把孩子像橡皮筋一样绷得太紧，要松弛有度。
家长要先关心人和情绪，比如今天开心吗？吃点东西放松一下，再提醒时间开始作业。
制定规则:
一、时间规则 让孩子有更多时间来玩。问孩子比如你想什么时候做作业，多长时间完成，多久会累，但规定作业最晚时间点，但点不能再做。
买沙漏，直观形象的时间概念。
二、奖励规则 建荣誉墙，孩子快速又高质量的完成作业时的奖励累计制度。
一开始低要求易达到，让他能找到信心。可分阶段完成作业。
三、细化写作业流程
作业前:1.检查学习用具是否齐全
2.个人事务如喝水
3. 调整状态 ， 暗示开始作业
4.脑海中复习今天的内容
5.盘算作业安排，先做什么...
6.作业时间 怎么完成
作业中:1.计时
2.不会的统一处理
3.累了怎么办？...
作业后: 1.自己检查
2.预习带着问题去上课
把所有会遇到的问题和解决方法可打印处理，贴在书桌边。
四、作业后多一些欢乐的，可自由支配时间。不留额外作业。多一些家庭集体运动，亲子陪伴。
核心重点:与孩子沟通方式与频道。方式与频道不对起到负面作用，时间长了变成唠叨。要以正面沟通方式与孩子交流。
