【课程前】
上周课程后的隔天上午,安静时和自己内在小孩连系时,发现自己是害怕、焦虑的,原来,我害怕自己的内在成人和内在小孩如果没有连系,我就不会有学习成长。去年才花了七个月的时间参加了第四届华人行动,跟着刘仁州老师学习也已一年多了,如果都还没什么学习成长,是会让我感到焦虑的。
另一件事是:固定周二的一大早,要搭车去南京参加下午读书会的我,又失眠了。而且这次是失眠到天亮,根本就不可能还出发去南京。而下周更精彩的是:我周二要带着一个小行李箱去参加读书会,晚上就去住在南京的同学家;周三白天再回到合肥,参加固定周三晚上的家排课程;周四的一大早再从合肥出发去上海参加充电营。
既然这周二(第八堂)确定无法参加了,我跟良冬老师把下周的读书会也一并请了假,等充电营结束,住到南京同学家之后,再去参加第十堂的收官之作,也顺带跟南京读书会的同学们好好话别。
这让我回想起,去年十月中~十一月底,我跟着刘老师跑全省,原本我跟了十个读书会,但后半期,我退掉了三个。
这让我意识到:和内在小孩的连系断裂,一阵子之后,他就会闹罢工来提醒我,让我跟内在小孩好好连系一下了。
【课程中】
排列时,我感觉自己的内在小孩是孤独、悲伤、有委屈的,他也表达,感觉内在成人是高位阶、不真实的。听到内在小孩这样表达,我知道自己又还是总把他当成需要照顾、需要安抚的小孩,而始终不相信他会有超然的力量。
进行内在连系时,问了内在小孩『不被信任的感觉是什么』?原本以为会出现不被信任感觉的具体描述,结果我内在小孩说『没有信任,就表示没有想要建立彼此之间的关系』。当我又问了内在小孩『因为什么而有这样不被信任的感觉』?原本以为会出现童年成长时的往事画面,结果出现的画面是:童年时期,跟着邻居、同学玩耍的时候,我始终是个『跟随者』而不是『带头者』,所以我的内在小孩从很早的时候,就一直不被我信任了。
问了内在小孩『接下去,我可以做些什么,让你开始有被信任的感觉』?内在小孩回答我:『看见我,看见每时每刻的我;肯定我,肯定每时每刻的我;让我每时每刻都可以从你那儿感受到你对我的爱、关怀、尊重』。
没想到,经过这些过程之后,我内在小孩的代表竟然说:『一切都是内在成人在自编自编自演、太不真实了。内在小孩其实是很强大、能量及状态都很好的,但就是不被内在成人信任』。听到这些当场打脸的语言时,我是感到很羞愧、很下不了台的。
还好,荣荣老师适时点明:『没有实际行动,内在小孩的感觉是不会有什么改变的』。我也赶紧跟内在小孩表达:『请给我时间,让我去行动』。当然,我也要接受自己在当时的羞愧感。
【课程后】
上述的过程,全都因为有『超然的力量』,也听到我内在小孩郑重提醒我『他是很强大、能量及状态都很好的』,这些都让我对自己内在小孩更有信心,当然,也看我之后是否能有实际『爱的行动』,来好好开始我的内在连系了。