《南赣乡约》学习感受

      今天是学习致良知的第10周,第五天学习《南赣乡约》。我有以下几点收获!

1、听了博仁老师的导读,我意识到阳明先生所说的剿匪只是一个开始,真正最重要的是通过教育来化育人心。因为化育人心是需要长时间的,期间哪个环节出了问题都会导致结果不理想。

2、博仁老师还说,我们在管理一个团队或者治理一个地区的时候,拿着制度要求大家,自己不去做到,那么这个时候肯定会起到一种负面的反作用。因为你起到的是反面榜样示范作用,大家跟着你学,一定和制度要求的是不一样的。所以榜样的作用大于制度约束。

3、在我们的生活当中,我们的孩子,我们的家人,我们的团队如果出现问题,我想一定是作为一个领导,我的责任,一定是我设定的范畴,我创造的环境出了问题,从而导致我的孩子,我的家庭,我的企业、团队出了问题,当我们思路方向是朝向这个方向的时候,这个时候就会真正开始解决问题。如果不是朝向这个方向的话,如果是向外找的话,那么,第一问题无解,第二很可能解决问题的方法就会成为制造问题的更大的一个源头。

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