一年一度的高考又如约而至。我又一次中招成为了一名光荣的监考老师。考前四十分钟在考场遇到一个最老的学生，居然是我以前的学生，二十七八了还在考，在一群比他小八、九，甚至十来岁的孩子中显得十分的不协调。我诧异地走到他面前，他冲我笑笑，一脸憨厚，显然他也认出了我。这就是相貌特征突出的好处。他略显羞涩地说：“老师，我记得你是历史，我也是历史，由于种种原因，我又从头开始了，这次是第三次了，第三次了！”他自嘲式地笑着解释。我也笑笑，说了几句算是鼓励的话，就走开了。说实话心里是揣着几分鄙夷的。
我是记得他的，他姓范，我对他印像很深。那时在乡下，生活过得惬意，工作没什么压力，书也就教得随心所欲，任意潇洒。学生们爱热闹，我也就投其所好地讲一些热闹的历史，师生之间相处甚欢。范同学一出场就让人怜爱。他长相憨厚，笑起来满脸透出农民骨子里的朴实。衣着朴素，甚至有些破烂，但眼神炯炯，有一股灿烂的光，像早晨八九点钟的太阳。平时沉默寡言、说话有些结巴的他在我的课堂上表现得很积极，踊跃地回答问题并不时地提醒或纠正我的一些小错误。一节课在他的配合下感觉上的很顺畅，我觉得这小伙儿真是我的得意门生。其实我是自作多情了，他是个学霸，积极主动地学习每一门课是他的学习习惯，他是每门课老师的得意门生。但是家境贫寒是他上学之路最大的障碍，极有可能会断送他的前途。我们都在一边搔首叹息，一边无能为力地为他担心着。
后来，出乎我们所料，他上了高中。关于他的消息零星传来。据说在高中的礼堂里，学校专门请高二的他为他的同学们做了一场关于历史的专题报告，报告很出彩，一个农村孩子讲出了百家讲坛学者的风范。而对于他来说报告有多精彩就意味着有背后付出的多大的苦功。此后，关于他，就是数年后的此次意外的邂逅。
下午我将此事当作新闻发布在我的朋友圈，貌似一本正经却带着几分揶揄和讥笑。一个学生看了，立马微信我，说范同学其实早考上了大学并且毕业后进了钻采公司。现在不知怎么又从文理转向理科，又要参加高考重头来过？这事实如耳光一样劈头打来，让我羞愧不已，这种执着的精神使我无地自容。任何人的理想对于他来说都是崇高而神圣的，是不能被嘲笑的。无论背后的原因如何，无论结果如何，我们都祝福小伙子梦想成真！！！！
