今天邀请校友回校讲座，他装得很委屈的样子，老师啊，我当年可没有就业指导课啊，当年的我可迷茫了，都是自己一步一步走过来的。 今天的讲座内容很打动人。 刚开始整个教室坐不到3分1，我说赶紧催同学们来，我要点名记分了。结果陆续来了一些人。 校友讲了20分钟后，一波一波的同学进来，估计在场的同学发图发视频宣传了。 其他专业的同学也都来了。 看来讲座是否打动人，内容是否贴近学生的心里认知还是很关键的。
校友当时在校是贫困生，差点辍学，当年他父亲生病去世了，母亲无法供他读书，让他回家自谋生路。他的退学申请书递交给辅导员，辅导员一边给他母亲打电话，安慰母亲，一定要让他读书，一边发起捐款，自己先掏了1000。 结果当时是留下读书，拿奖学金，各种活动获奖，考研，考公，就业。 只是后面皇天不负有心人，一家私立学校的校长看中他，一步一步培养他，成为那个市的教学骨干，年年班级学科成绩稳居前三。 校长又是奖励房子，又奖励职位。 一路顺风顺水。 整个过程看起来一路飙升，其实辛苦和孤独只有他自己明白。
做了老师，他自己也感触一个老师对学生的影响有多大，他形容 如履薄冰战战兢兢。他还举例子，他教过的学生对他如何，现在如何。 学生毕业后写信回来，信中各种感动和思念，让他更加热爱教育事业。你如何对待你的工作，工作就如何对待你。你如何对待学生，学生就如何对待你。
通篇讲座，句句都是他七年的工作心得，工作的业绩。 我听得满满感动，学生们从刚开始小声说话，都后来全场寂静，偶尔随着他的幽默讲解一阵笑声，临近尾声，依依不舍，不由自主鼓掌。结束后，很多学生围过来问了不少迷茫困惑问题，他句句一针见血坦诚回答。
毕业7年，活得真诚，活得有目标，有价值感，追随生命中的贵人，借助平台，为自己不断开拓新天地。
