打开简书想更文时,看到自己的被关注数已经超过5000了,心中感慨万千。
这段时间参加了挑战日更21天,今天是倒数第3天了,在这段坚持的日子里面,有过多次挣扎和想要放弃,幸好有老师鼓励和鞭策,使得我一直坚持到了现在。
在写这篇文章之前,我特意翻看了一下发再简书上的《时光不老,我们不散》是我写给闺蜜的一篇文章。
因为这篇文章,让我认识了写作路上的贵人。11月23号早上写好,下午参加互评活动,晚上我就认了一位老师,我不能不为自己的勇气先点一百个赞!
今天是12月24号,昨天是我认识老师的第30天,他开玩笑说,恭喜我拜师“满月”了。
有些人咫尺天涯,有些人天涯咫尺。
没错,尽管只有短短的一个月,却感觉和老师认识了很久,他对我的影响特别大。千言万语化为一句话,写作路上,感恩老师一如既往的支持、鼓励和鞭策。
这两天老师耐心细致的为我点评之后,我们聊了很多。他告诉我,既然认定要好好写下去,就该为自己立个小目标,不然永远没有进步。
我说以前觉得自己写得还行,现在越来越感觉自己坐井观天了。写出来的东西特别生硬,自己苦思冥想的一句话,被老师信手拈来就给替换了。
然后他会问我,是不是打退堂鼓了?我说当然不是,只是有点生自己的气,总是写不出满意的文字。
我们是师生,但更多的像朋友。而我是个特别慢热的人,所以朋友很少,始终坚持要么不交,要么深交的原则。
在过去的一个月里,老师耐心为我点评文章,帮我申请公众号,教我所有我不知道的东西。
人都是这样,一旦有了依赖就会习惯成自然,认识老师之前,我是文章写完就发布出去的。而现在,在老师没点评之前,都不敢轻易发布,自己写出来的文字,自己都没安全感。
于是会想,老师能指导我多久?又能帮自己多久呢?想象是无限的,然后我会特别希望,和老师能保持我和闺蜜那样的关系,时光不老我们不散。
他说,这话能不能答应我,答案在于我自己。是的,老师为我定了个目标,一个月之内必须达到。不然不是他丢下我不管,而是他认为不配做我的老师。
我知道,他为了能让我进步,付出的一切并不是时间可以衡量。
下午帮我排版公众号时,老师对我说,今天的插图,是希望你做一颗饱满的麦穗。
饱满的麦穗吗?我轻轻地念了两遍,特别喜欢,但更多的是感动。
这是老师第二次告诉我插图的寓意。第一次是一张带翅膀的天使图片,老师说希望我写作路上能够展翅高飞。
这次,老师希望我做一颗饱满的麦穗。是的,我很不细心,他不说这些话,我根本没注意到。
我原以为,简单的一句话只有一个寓意,不曾想,老师为我解读出了三层寓意——
一是麦穗成熟饱满需要一个过程。
是的,过程很重要。老师是属于那种不放过任何错别字,不乱用一个标点符号的人。可是我的文章里,这样的事情时常发生。
老师没有过多地责备我,只是一遍又一遍地纠正着。尤其是得、的、地的用法,我时常弄混,老师也只是让我尽快熟练掌握。他说,一篇文章里面没有错别字,既是一个作者对自己最基本的要求,也是对读者最起码的尊重。
一颗麦子从播种到生根发芽,再到长成一颗成熟饱满的麦穗,需要一个艰辛备尝的过程。老师给了我特别多的时间,他时常对我说,每天有进步就好,不要过于逼迫自己。
二是谦逊不炫耀,文章不写一句空话。
这个正是我也想到的那个寓意。但是我觉得,自己还没有什么值得炫耀的资本。
每次写好的文章,自己都有认真检查过多遍,但最后还是被老师改成了一个大花脸。而且并不是老师过于严苟,实在是因为我的文章出现了不该有的差错。
我不知道是自己过于粗心,还是他过于细心,总之,每次都轻而易举地找出多个不足之处。
今天,老师随意问了我两个问题,我都没回答出来,我不得不开始反思自己。
每次答应得好好的,关键时候又忘记了。是自己不够上心吗?可是我明明比谁都在意,到底是哪里出了问题呢?
老师说要我约法三章,我有些胆怯地问能不能少点,他说不可以。
老师跟我说的约法三章,第一是细心、第二是细心、第三还是细心。
原本以为会是环环相扣严苟到极致的要求,没想到就是就是简单的细心俩字,老师一连强调三次,可见我平常有多马虎。
三是不断充实自己,越是饱满的麦穗越懂得弯腰。
终于明白,为什么我明天要发布的公众号,配图都是麦穗。接连四幅图,从郁郁葱葱的麦田,到饱满颗粒的麦穗,这不就是老师对我写作路上的期许吗?
感谢老师,期盼我写作路上展翅高飞的同时,不忘时刻提醒着我,越是饱满的麦穗,越懂得弯腰。