在这两年的时间里我给跳跳讲的的睡前故事总共分为四个阶段分别是：《小朋友的故事》《探索新世界的故事》《瓶子的故事》《布拉布拉德故事》

每一个阶段的故事都不是不同的类型，比如说《小朋友的故事》是以生活中经历的事情为主线把当天发生的事情做一个精彩的描述来展开整个故事。我们为故事创造出新的主人公，但原型还是我们父子。

《探索新世界的故事》就是以冒险小说的方式来探索不同的世界有耳朵里的世界，头发里的世界，冰箱里的世界等等，通过对这些不同的世界的探索来科普这些事物自身的原理和意义。

《瓶子的故事》就是通过不同的瓶子成为好朋友来介绍各种瓶装事物的知识。

《布拉布拉的故事》我们通过一个反面人物布拉布拉来描述生活中孩子经常犯的一些错误来达到对孩子的一种教育的故事。这种故事内容比起前三种又一个升级就是慢慢开始讲故事的意义，让孩子听完故事后一种自己的思考。

我记得我们讲的第一个故事是《小朋友捡树叶的故事》，这也是我们第一阶段故事的开端。

2021年夏天在深圳一个睡前的晚上，当跳跳躺在床上经过了我们一轮睡前大战之后仍毫无睡意，就提出让我来个他讲一个故事，猛然听到这个想法其实我的大脑还是一片空白的，因为我不知道自己储存的那些故事还适不适合讲给刚两岁多的跳跳听，思考了片刻我并没有认怂，就一边思索着一边讲，最终还是把我们第一个故事给创造出来。

这个故事给我的记忆还是很深刻的。因为它完全是无中生有，在讲之前我脑子里只有两个字就是从前，在我重复了三遍从前的之后，大脑就开始高速运转不停探索，并且完全进入了一个全新的视角就是孩子的视角。

故事是这样的：

从前 从前 从前 有一个小朋友，他很可爱，他最喜欢和爸爸一起出去玩。

有一天他和爸爸来到一个奇怪的公园里，这个公园里有很多奇怪的树，树上长着很多奇怪的叶子有圆形的，方形的，三角形的，椭圆形的还有平行四边形的。

（这个时候为了增加互动我问了两个问题，1跳跳知道这些形状吗？2跳跳最喜欢什么形状？）。

这些叶子又有着不同的颜色，有红色 黄色 蓝色 绿色 青色 紫色。

（还是两个问题 跳跳都知道这些颜色吗？跳跳最喜欢哪一个颜色）。

并且这些这些很奇怪的树叶还在不停往地上掉，所以公园里变的很漂亮。

小朋友是最爱捡树叶了，所以就在公园里跑啊跳啊捡着各种他他喜欢的树叶。

后来他在一棵非常漂亮的彩虹树下面捡到一片非常漂亮的彩虹叶，这片叶子长的像一朵花一样有七瓣尖尖小叶子组成。

而七瓣叶子分别有着不同的颜色分别是赤橙黄绿青蓝紫7中颜色。

小朋友很开心的拿着这片叶子跑道爸爸面前，爸爸这是什么叶子啊？爸爸告诉他这是一片彩虹叶，如果你把他举起来透过阳光就可以看到美丽的彩虹，小朋友就高高的举起了叶子对着太阳，瞬间，阳光就透过叶子照射出了一条又大又美丽的彩虹，彩虹是小朋友最喜欢的东西了，看到这么美的彩虹，小朋友兴奋的跳了起来。

他开心的说爸爸那我可以把他带回家里种起来吗，爸爸说当然可以了。

后来小朋友就把这个彩虹叶带回了家里，用一个透明的玻璃瓶装上水，就把彩虹叶养在了阳台，这样小朋友就每天能在家里看到彩虹了。

那么这个故事就讲完了。

其实故事的内容更多还是源自于生活当中，因为平时跳跳就爱捡一些树枝和树叶玩，所以我在刚开始讲这个故事的时候就想到了这个情节。

当然在讲述整个故事的当中我也能看到他给我的反馈，比如认真啊，疑问啊 大笑啊...

每当我发现他有这些动作的时候我就知道我讲的内容是吸引他的。当然这些也给了我讲下去的信心。那么这个故事我们连续讲了三天，因为小孩子是很喜欢重复的，并且他很多次表示自己很喜欢这样的故事。

当然妈妈也给了我很多鼓励不断地说这真是一个很棒的故事。后来我发现孩子们的内心是非常干净纯洁的，他们的世界很简单，其实无论你讲什么对于他们来说都是新奇的，在他们的世界里没有对事物的评价，不会去想这个事情的意义，也不会去定义什么。

所以在讲故事的过程中我也是越来越喜欢走进他们的世界，以他的他们的视角来构思整个故事。当然整个过程也变得越来越轻松和自在。