海之螺～娜 坚持分享第1044天+197天 2020/6/28
心理预设是一种潜在的对事情结果的预先设想，对于注意力乃至思维的发散度有着很大的影响，也在无形中形成不可改变的"问题意识",阻碍了注意力的指向，限制了行为能力发展的潜力和空间。
孩子：妈妈明天中午我回来吃饭，想吃薛记砂锅，你给我买了送过来，另外晚上学校没饭，你买个三明治和面包，一杯奶茶。
我：啊？明天还有大雨呀，你让我下着大雨买这又卖那，再说我的车余电不多了呀，还不知道能不能开来呢，明天你爸爸也上班呀，中午跑来还得回去，明天晚上我肯定是来不了的……
（孩子有了些许情绪）
孩子：让你给我做点事情，真的很不容易吗？那怎么办？明天晚上可以让爸爸过来。
我：你一下子给我那么多信息，我怎么知道怎么办，先让我想想。
……
我预设了：事情多我做不了；你事儿怎么这么多；人家都怎么吃饭呀；我不想中午来回折腾一趟；万一电车跑不了一个来回怎么办；一下子买面包、奶茶、砂锅，挺多的我办不到……
我：面包和奶茶能不能先买了，我骑车去，砂锅的话开车走那里买，买完直接过来，这样面不是闷太长时间。
孩子：可以的，谢谢妈妈。
我：那明天有雨，电车不能充电，晚上你爸爸过来。
孩子：可以的，但是后天你得过来。
我：嗯，好的。
为什么孩子刚开始说的事情，我立即就是那个反应呢？为什么我不会说“没问题，一切我来想办法”？为什么最后我还是什么都做好了呢？
预设了“我做不到”，一切都是阻碍，预设了“我可以做到”，方法就会很多。
努力学习，预设“我可以做到”。
