【四七时光】20190306学习力践行D396
1.古诗&手指谣：我把熟背的《江雪》贴出来，继续背诵《村居》，没有背诵作者，七月提醒我怎么忘记说了呢，我加上之后还被问，高鼎是谁啊，我回答就是写这首诗的人。翻阅手指谣的时候，七月自己挑出《洗澡》来读，还指着书里的分解动作让我来做，他也稍微跟着做了一下，貌似不是很好玩。
2.泛读：我下班回家就问我，妈妈带新书了吗？我拿出鼠小弟的又一件小背心，一起读了两遍。睡前我们还一起读了儿童诗星星树、花纽扣里我自己比较喜欢的诗篇。
3.环境标识：我们一起做了：妈妈，边扭屁屁边刷牙，推开这个大臭门。我还给七月做了3个活动卡片，分别是：我要玩游戏，我要画画，我要唱歌，并告诉他，这个是他的王牌，可以要求妈妈来陪着做的事情。
