选择善良
——读《偷影子的人》有感
这个男孩很善良,善良的让人心疼。我在读这本书时,常常要合起书来,舒缓一下自己。
这个没有名字却能偷人影子的男孩,六年级时,父亲抛弃了他,抛弃了他们母子。父亲走了,他很痛苦,母亲很痛苦。他猜测了很多原因,最终觉得还是自己不够好,如果自己做得好,父亲总会因为自己而舍不得离开家,母亲也就不会如此痛苦。书上这样写到“主要原因还是他这个做儿子的不值得做父亲的为他留下来”。这么小的孩子,他的内心多么善良!没有怨恨父亲的无情,没有恼怒母亲的无能,居然从自身寻找问题!男孩这种“反省”,常常让我陷入思考。
我们的影视剧中父母要是离异了,孩子除了哭、闹,就是冷漠和仇恨,并且这些负面情绪伴随他们长大成人;成人们也在批评、谴责甚至咒骂这些父亲或者母亲,因为在已有的观念里,离婚的父母是不负责任的父母;夫妻要是出现问题,女的就是大庭广众之下打插足者,男的就是烂醉如泥。孩子在这样的氛围下成长,很难健康,也难谈善良。
看小说《倚天屠龙记》时很不喜欢殷离,她性格古怪让人暗暗生奇,但生性残忍让人无法理解。殷离因为父亲移情二娘,就想给母亲出气,执刀杀死了二娘,最终连累母亲也自杀身亡。
小小孩子就敢杀人!这样的事情不仅发生在小说中。
湖南沅江12岁的吴某因不满母亲管教太严,被打后心生怨恨将母亲用刀杀死。杀死母亲后,自己还用母亲的手机给学校请假,早上校车上的同学喊他上学他说请假了,满身是血的母亲死在屋里,他竟然在隔壁住了一夜,外公上门时他说妈妈不在家,见到母亲死尸时说母亲是自杀。
十二岁的殷离杀了二娘,十二岁吴某杀死亲生母亲,十二岁的偷影子男孩在自我反省!
生活还不仅仅如此!
学习了《皇帝的新装》,我让十三名学生写皇帝回宫后的故事,有十一名学生以杀死骗子作为结尾。十二三岁,小小年龄的孩子为什么如此残忍呢?皇帝如此愚蠢毫发无伤,骗子却要以结束生命作为代价,人的生命只有一次,生命在正在学习的学生眼里这样不值钱!
看《偷影子人》这本书时我总在思考,父母未离婚时,男孩肯定生活在一个和谐、有教养的幸福家庭,他的父亲在男孩子成长中是称职的;离婚后,男孩健康成长的关键是他有一个很伟大的母亲。这位母亲,她不怨恨丈夫,生活独立,依然上班,抚养小孩,从不有怨言;儿子去医学院上学、实习,她便定期带着吃的、穿的过去看他,儿子要是爽约没回家,她只是问问原因,然后就想想儿子小时候的情景,聊以自慰;得了病重,不想儿子担心,便谎称跟自己姐妹出去旅行,甚至连自己的后事都安排好了,不愿给孩子添麻烦。她从不愿自己低落的情绪影响孩子,他是个坚强的母亲。父母离婚前,男孩家庭幸福,离婚后母亲如此有正能量,所以在潜移默化中男孩就成长成一个懂事的善良孩子。
我们的家庭教育或多或少出现问题,学习成绩大于品质教育是不争的事实。优秀家风,传统文化中立身做人总被淡化。很多家庭父母很不称职而不自知,因为做父母不需要考试,他们不知道什么是合格家长。我们的电视剧充斥着暴力,宫斗剧中的本性善良之人不断黑化,最后以暴制暴赢得胜利;坏人总不能被感化变成善良之人反而越变越残忍;武侠、玄幻剧中人物不是欺师灭祖,就是以高深莫测的武功打的武林人士头断血流,场面残暴,最终武力威逼别人屈服……
“善良是心地纯洁,纯真温厚,没有恶意,和善,心地好。”人之初,性本善就是说人生下来的时候都是好的,但是由于成长过程中(后天的学习、生活环境不一样),性情也就有了好与坏的差别。所以,孩子在小时候,家长就要教育他们如何区分善恶,如何正确惩治邪恶,如何弘扬正气。我们告诉孩子:我选择善良,不是我软弱,只因为善良是人之本性。让孩子受到良好教育,才能培养出“偷影子的男孩”,才能培养出爱我们的孩子。善良是有爱的前提,有了善良就有了爱,有爱就有了希望。
只要拥有一颗善良的心,任何事情即使做不到最好但也绝不会差到哪里!社会有善良才会有正气,孩子们的生活才安全,我们的生活才幸福。