《教学勇气》——阅读第276天

今天是我勇气读书会打卡阅读的第276天。

书名:《教学勇气》。

时间:2019年10月8日。

内容:对话的基本规则。

        在工作中,今天阅读过后,才能从工作中想到,许多时候彼此之间的聆听能力是帮助我们建立交谈的共同体的关键,这种共同体能够帮助我们扩充深化作为优质教学之源的自身认同和完整。

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