不知不觉过了一个星期，也写了一个星期的文章，好像也没想象中那么排斥，甚至还挺喜欢用学过的自由写作方法写日记，今天复盘一下这一周的写作：
01 第一阶段掌握到的
在第一阶段的学习中，慢慢在改进往日不好的习惯，比如调整生物钟挑战早睡早起，写简书，下班后回家写作或者看小伙伴的文章点评，甚至加了几个小伙伴的微信，互相鼓励学习，这是和平时完全不同的圈子，学习氛围也很浓厚。最重要也最感兴趣的是，学习了自由写作的方法，运用这个技能仿佛打开了新世界，在这十几分钟的时间内就是我自己的世界。这也是之后可以用来锻炼写作，巩固写作并帮助思考的方式。
总结闪光点：每天按时完成写作的任务；逐步养成早睡早起的好习惯；适应学习的氛围；自由写作的快乐运用
02 第一阶段没掌握的
在第一阶段中的写作没有任何技巧，都是凭着自己已有的知识和思维方式进行着写作，写作的技巧很平常的日记没有太大本质的差别。另外，很多时候为了在规定时间内完成“作业”，在思考上少了深度，多了匆忙，好像写完就完成了任务，违背了原本学习写作的本意。在拜读小伙伴们的文章时，理解地也比较浅薄，并没有把从中学习到的及时作用在自己的写作中。总的来说，第一阶段的写作学习缺乏思考和学习的深度和纬度。
总结不足之处：写作保量不保质；写作技巧太少，素材累计太少；总结归纳太少，对每天的思考题缺乏深度思考；主要是自嗨式写作，仍不擅长用读者的角度出发写作
03 写作行动清单
总是想做一个学习计划，却总是拖延症，正好趁这个机会做一个阶段性规划。昨天在小伙伴推荐的书中学习了微行动，如下作为进行下一周内学习的计划：
1.每天点评3～5个小伙伴的文章，归纳其中一篇觉得比自己写得好的优点
2.每天读一篇弘丹写作公众号/十点读书会/樊登读书等公众号上的优秀文章，归纳优秀文章的优点或特点
3.每天记录一个发生的故事或者名人事迹或者好词好句，以积累素材
