7月1日，全县的自2009年入职以来的小学语文教师欢聚一堂，来到滑县进修学校进行新教师培训，虽然对于第一批特岗来说，这场培训来的有点太迟了，但作为其中一员的我依然心存感激。一天的培训结束，我感受最深的就是遗憾，遗憾有二，现一一赘述:
遗憾一:开班仪式启动后，小语八班（高平）的学员来到5号教室，进行班级组建等一系列活动，在活动过程中，有这样一个环节，看看哪个小组收集的学员信息最多，包括姓名和联系方式。辅导员一声令下，学员们便立马行动起来，虽然知道实施方案上有联系方式，大家还是按照规定互通信息。小组内采集信息后，又随机到别的组收集资料，五分钟过后，两位辅导员统计，阴差阳错我收集的最多，但是，在交流过程中，孤独感却油然而生，别的组虽然不是最多的，但他们融洽的氛围、团结协作的精神深深吸引了我。我人虽不在好处，却感到了高处不胜寒的滋味，心内暗自下了决心:以后一定要走团队路线，不求走的有多快，但求走的更远！我想，只要做到了团队协作，也不会慢到哪里的。
遗憾二:下午听了几个年轻教师的成长分享，有参加工作八九年的，有四五年的，更有上班一两年便取得不错的业绩的。里面的优秀老师中，有成绩突出的，有课讲的好的，还有在读书写作方面有建树的。心里暗自对比了一番，顿时感到自身的不足:教学成绩一般，公开课仅仅入围县级，读书嘛，更随意了，想读了，就多读几页，不想读一个星期也难翻上一页，专业书籍枯燥，就翻翻三毛，三毛不想看了，就拿起儿子女儿的小书，胡看一气，没有丝毫章法可言。也写过几篇随性的文字，也不过是无心之柳罢了。特别是听了肖卫霞老师的讲座《我的成长“三次方”》，我深深感到了自己的散漫。
孔子有云:知之为知之，不知为不知，是知也。知道了自己的不足，前进的路上就有了方向，教师之路有荆棘，有顽石，我们只需要，心怀梦想，砥砺前行，前方，定会收获自己的一片天地！
