观察日期：2020年6月19日
观察地点：教室
观察对象：部分幼儿
记录教师：小一班孙美玲
观察实录：
终于迎来了开学的日子，孩子们兴高采烈的来到学校里，高兴的和老师小朋友们打着招呼，看着一张张熟悉的面孔和可爱的笑脸，不禁脸上扬起了微笑，走进教室，还是熟悉的那个教室，小朋友最爱的区域活动时间到啦，我们班的小朋友最爱娃娃家，好多小朋友都涌进了娃娃家，看我们的小朋友在干什么呢，一个小朋友小心翼翼的把乌龟装进盒子里，另一个小朋友说，快！把盒子里装点水，要不然乌龟会死的，小朋友赶紧假装找到水倒在盒子里！
这个时候又加入了几位小朋友，小朋友们这次充当起了小医生和小护士，小朋友再给小乌龟打针，有包扎的，有抱着小乌龟的，小朋友玩的不亦乐乎，看着孩子们脸上洋溢着笑容，我也不禁笑了起来，孩子们实在是太可爱了，也长大了，小朋友们学会了分享，学会了一起玩耍，朋友之间学会了谦让，孩子们实在是太棒啦！
英雅婷是一个笑起来特别可爱的小女生，但是她的性格有一点内向，不怎么与小朋友交往，在区域活动的时候，她兴致勃勃的把我叫过去，“老师，你看，这是我放枪的地方”“那你是用来干什么的啊”“我是用来抓小偷的”，“哇，你好厉害啊”，听到我的话，她开心的笑了起来！
教师思考：
在娃娃家，小朋友们学会了分享，学会和合作游戏，学会了朋友之间的相互谦让，同时也在娃娃家里面感受到不同角色的乐趣，孩子们都非常喜欢在娃娃家玩耍，感受到了每一个孩子童真！
