杨慧霞 洛阳 焦点解决讲师二期班成员 坚持分享第724天 《焦点解决》
昨晚向学校请假，接女儿回家修改作文（女儿请假要回家写，学校按点熄灯），先是到洛邑古城吃饭，给孩了改善下伙食。吃完饭女儿很高兴跑这看看跑那看看，“这离我们学校这么近，我还是第一次来这儿啊！这建筑古色古香，像个古城……”夜色，小桥流水，雨雾蒙蒙，有人说书，有人歌舞，好不热闹！先生在拍照，女儿自称在“采风”。
回到家，女儿开始修改作文，十一点时我交待女儿早点儿睡，自己已熬不住去睡了。一早做好饭叫女儿时，先生嚷嚷道：“能起来才怪，昨晚熬到夜里两点。叫她睡时，她还在耍手机呢！”我一听两点才睡，到早上六点才睡了四个小时，赶紧拿出手机对先生说：“别累坏了身体，叫她好好睡一觉，我给班主任打电话给她请一上午假。”“不能请，今早都是主课，我得去！”女儿听到我俩说话，一骨碌爬起来穿衣服坚持去上学。
先生边开车边说：“我真不想说你呀，那么晚不睡觉，身体咋能好？......”“先专心开车，七点前得到校”我提醒先生。车到学校后，女儿和我拥抱时，告诉我：“妈妈，昨晚我是看手机了，不过我是在为我的作文搜一首古诗……”“好，妈妈相信你！”
开车回单位的路上，先生说，“昨晚两点见她耍手机，真想过去把手机摔了！”“你能做到没摔手机，真难得！”“气死我了，要是换了以往，早上去揍她一顿，手机扔了……”“嗯，稳功不算！你看见她拿手机就认为她在玩手机，是吗？”“手机这东西，大人都忍不住玩，又何况孩子！肯定趁我们睡着，偷偷玩手机……”“你亲眼看见她在玩什么？”“只是看见她手里拿着手机。”“噢，为你控制住自己的情绪点个赞！女儿下车时告诉我，她在查首古诗。”你看，带情绪和不带情绪处理问题，结果是不是截然不同！
