感谢莹妞昨晚分享的计划与复盘，手绘版PPT不错哟，越来越优秀啦。

与莹妞认识很久，一起在杉树里见证彼此的成长。昨晚分享的计划与复盘是那么的熟悉，仿佛又拉回到了当初曾博在讲授时的场景，感谢那时的自己就接触到了复盘思维。

提到计划与复盘，就一定会提到企划思维。前期如果目标不清晰的去做一件事，事后复盘着实痛苦。

没有企划思维的复盘，是没有灵魂的复盘。

这是我今天一天最大的感受。作为承办方，为期两个月的项目结束了，想着写个总结为之后类似项目做经验总结，然而，两天下来，洋洋洒洒写了6000多字的结项复盘，和领导也讨论过，让人着实不是很满意。原因在于，起初草拟项目的人并未想清楚所要达成的清晰目标，而我这个半途接手进行补救的人总结时吃尽了苦头。

在回家的地铁上也沉思了很久，结合昨晚莹妞分享的内容，重新回顾了一下复盘。

复盘，原本是一个围棋话语，在下棋过程中和之后在脑中模拟当时落子的过程，进行重复的尝试，并且主动思考为什么要这么做，下一步应该怎么规划，才能够取得实质性的进步。

后面被大家演变成一种思维。而复盘思维就是对已经做过的事或已经结束的事，再通过回忆当初的情境，分析当时的做法以及结果，总结做的好的和不足的，找出经验、规律及优化的解决方案，以供后续参考。

重新思考如何培养自己的复盘思维？

主要可以是以下四步：

回顾目标——重演过程——分析原因——总结规律，这是一个循环的过程。

1.回顾目标：在开始的阶段，我们要去理解当时的目标是什么？期望是什么？并且找到可衡量的标准（smart原则）。

2.重演过程：对照当时的目标，不断回顾当时的场景与过程，并对结果进行分析总结。

3.分析原因：跟最初的目标相比，有哪些不足与亮点，分析其中的原因，找到其中的教训与经验。

4.总结规律：包括有哪些新的做法继续进行，哪些做法下次要尽量避免，哪些做法是需要有找到更合适的、更恰当的方法，同时制定下一步计划。

最后，和大家共享一本关于复盘的书：邱昭良老师的《复盘：把经验转化为能力》。期待今后可以做到时常复盘，不断精进，一起共勉。

因为有用才有用，没用就没用呀。