你是在几岁开始上课外辅导班的?
这里的课外辅导班指与校内文化课相关的课程,还不算一些课外艺术创新类培训。
我是在三年级就开始了,作为一个在直辖市长大的孩子,那时候班里保守估计得有一半的同学都在外面补课。
特别是学习越好的,越要在外面补课,更不用说学习上有点困难的同学了。
后来大学到南方来上学,有个朋友竟然和我说她从小都没补过课,我们彼此都对对方的经历感到吃惊。
她以为只有学习不好的才去补课,然而我认为所有学生基本都会去外面或多或少地上一些补习班,因为需要和压力。
到底补什么呢?包括学校里教过的和没教过的。在学校的时间有限,老师教不到的知识,或者是教了但没弄懂的知识,都会在补习班上出现,根据孩子的需求不同,看自己上哪种补习班更合适。
在我看来,其实我所学的一半知识应该都来自课外补习,很难想象如果我和我的那个朋友一样从未上过补习班,现在会是什么样的我。
当然,这也是由于周边生活环境,社会环境所决定的,如果周边根本没有这些补习机构和资源,又何谈补习呢?或是其他条件不允许孩子在外面得到更多的学习机会等等。
这不是能一概而论的,电视剧里面其实有很好地帮我们描绘不同的家庭的不同选择,是值得我们深思的。
教育这个话题,对于我国来说,还真的是有些复杂,需要深刻探讨。