你是在几岁开始上课外辅导班的？

这里的课外辅导班指与校内文化课相关的课程，还不算一些课外艺术创新类培训。

我是在三年级就开始了，作为一个在直辖市长大的孩子，那时候班里保守估计得有一半的同学都在外面补课。

特别是学习越好的，越要在外面补课，更不用说学习上有点困难的同学了。

后来大学到南方来上学，有个朋友竟然和我说她从小都没补过课，我们彼此都对对方的经历感到吃惊。

她以为只有学习不好的才去补课，然而我认为所有学生基本都会去外面或多或少地上一些补习班，因为需要和压力。

到底补什么呢？包括学校里教过的和没教过的。在学校的时间有限，老师教不到的知识，或者是教了但没弄懂的知识，都会在补习班上出现，根据孩子的需求不同，看自己上哪种补习班更合适。

在我看来，其实我所学的一半知识应该都来自课外补习，很难想象如果我和我的那个朋友一样从未上过补习班，现在会是什么样的我。

当然，这也是由于周边生活环境，社会环境所决定的，如果周边根本没有这些补习机构和资源，又何谈补习呢？或是其他条件不允许孩子在外面得到更多的学习机会等等。

这不是能一概而论的，电视剧里面其实有很好地帮我们描绘不同的家庭的不同选择，是值得我们深思的。

教育这个话题，对于我国来说，还真的是有些复杂，需要深刻探讨。