周末带孩子出去游泳，朋友总是一步不离跟在孩子身边，一会怕孩子呛水，一会又怕孩子太累。而平时对于她家孩子要的东西，都要满足她。小小年纪，用着苹果高端机，穿着名牌衣服。而朋友自己用的也就是一千多的oppo 手机。这让我突然想起来一个思考已久的问题。那就是大家一直以来在争执的问题，孩子是该穷养还是富养？

        记得好多年以前有过一个同事，大家都说她家的孩子特别听话，而她自己也一直这么认为。从她的教育观点我可以听出。她觉得她家儿子是男孩，应该从小培养孩子吃苦耐劳的品德，所以她坚持孩子要穷养。对待孩子的教育总是越苛刻越好。她觉得男孩子只有穷养，他长大了以后才会努力，想要什么都自己努力去争取……

        当时我还没有结婚，对于她的养育孩子的经验，我不置可否。毕竟自己没有经历过，也无权利评判对错。可是后来偶然间的两件小事，让我对于她的“富养”教育产生了怀疑。

      那是她家孩子四岁的时候，当时农村没有幼儿园，只有6岁入学的学前班。所以她家孩子4岁，只能在小学里待着，大人上班了，他就无事满校园游荡。

        有一天午休起来，我用刀片修眉，后来就去上课了，当时也没有锁门，刀片随手放在桌子上……

      当我下课再回去的时候，宿舍里东西被翻了乱七八糟。化妆品护肤品抹了桌子上，沙发上到处都是。而我刚修眉用的刀片不见了，桌子上好像还有血迹。看着这一切我就知道这是学校里唯一的“无业游民”，也就是同事家宝贝儿子的杰作。而我觉得孩子这样做了，家长可能也不知道。教育倒是她的问题，但是孩子好像受伤了，应该把事情告诉她，让同事看看孩子伤势，及时治疗。

        结果我告诉她这件事，让她看看孩子有没有伤到手的时候。她对孩子的教育才真是让我刮目相看。他找到孩子一边给孩子包扎伤口，一边教育“你要听话点了，爸爸妈妈不是前次才给你买了玩具吗？你怎么还跑到张老师宿舍里面翻东西玩……

        而我后来才知道，她所谓的前次给孩子买玩具，也就是开学初给孩子买了一辆小玩具车。都已经过去两个多月了。对于那么大的孩子两个多月才给孩子买一个玩具，这就是她所谓的“穷养”教育。

        之后又过了两年多，孩子六岁了。有一天，她家因为有事要去处理，不方便带孩子一起去。就把孩子寄托给我，让我帮她带一天的孩子。我想也就几个小时而已，应该也不是什么难事，就答应了。可是后来她家孩子的表现让我深深后悔我所做的轻率的决定。

      因为是一个下午的时间，我就带孩子去公园玩。结果孩子还老实不客气地使唤起我来。

        “张老师，我想吃土豆片，你给我买袋土豆片吧！”

      我想孩子想吃零食这应该也是孩子的通病，没犹豫就给他买了一袋土豆片。过了没多久，他又要别的小玩具，因为是小东西，我也就给他买了。没想到他要的东西越来越多，越来越贵。我开始以带的钱不多为理由，开始拒绝满足他的要求。而他也好像看出我不高兴，也没有再坚持要。

        带着他好不容易熬到了他的妈妈来接他。孩子妈妈说“你怎么和张老师要那么多东西呢？我平时怎么教你的，你都忘记了吗？”

        我还没开口，就听到孩子很委屈的声音对她说:“妈妈，我没有和张老师要，是她偏要买给我的。我都说了不要买了，她还坚持买给我。”毫无心理准备的我，怎么也想不到一个6岁多的孩子会有如此表现，更无法想象，他竟然可以脸不变色就说出这样的话来。反驳他吧，又觉得会让他父母很没面子。我也就笑笑，表示默认了。而同事还一直和我说，不好意思让我破费了，还告诉我孩子是不能惯的，特别是男孩子，就应该穷养。最好是出去玩喝水都从家里带着去……

        听着这一切我突然觉得无语。是什么样的教育观念，让他的孩子变成了这样子。人前乖巧懂事，人后无理取闹。

        今天，当我自己也有了孩子，当我也开始教育自己孩子的时候，我总是回想起同事家的那个男孩子。也总是反思，对于孩子的教育，与穷养富养有关系吗？

        如果穷养孩子，不给他买玩具，不给他同龄孩子有的一切，孩子会觉得别人有的，我也要有，而父母不给我买，要让我自己努力，长大了自己去苦。那孩子的理解可能就会是偷。这也是自己努力。而每每想到这些，我就会想：该拥有吹泡泡的年纪，他没有拥有，难道等长大了，有能力了，买许多吹泡泡的泡泡水能弥补童年吗？

        而与此相反的，今天这位朋友的教育也让我引起反思。

        她家是女儿，对于她来说，女儿要富养，只有富养，长大了，才不会随随便便就被男孩子骗走。所以对于孩子的要求几乎是有求必应。她家孩子真的过得如同公主一样。

      有时候她的教育方式也是让我觉得特别不理解。因为他家女儿与我家的孩子同龄。大人们在一起，有时候孩子也喜欢在一起玩耍。

        记得有一次她带孩子来我家。而我正在忙着做家务。我就让自己的女儿去招呼她们。然后女儿就把水果端出来。女儿就拿了一个苹果削起来。她还把小刀拿给了朋友家的女儿让朋友家的女儿自己削水果。结果朋友觉的惊奇，怎么我家的孩子那么大就会削水果。然后她大呼小叫地把刀子抢过去削了水果给孩子吃。还说小孩子是不能玩刀子的，割到手很危险的。我对她说，这个又不是玩，这是最基本的生活自理能力应该让孩子从小就开始培养。可是她说，女孩子就是应该富养，不要什么都学会。以后不会的多才好呢，嫁了人，你这不会，那不会，老公就会自己去做，也就不会叫你做，那么自己就不用太苦太累，这样才幸福。

        这是我第一次听到她的育儿经验，也是令我大开眼界。

        毕竟从读书时代开始，一直以来我们俩都是好玩的朋友，却不知道什么原因竟然让她有了这样的教育观念。

        其实对于我来说，不论穷养还是富养，好像与孩子的教育是没有太大关系的。家庭贫困的人，也能培养出品质高尚值得大家学习的人。而现在富裕家庭中的孩子，有教育得好的，不仅自己家境优越，自己也是特别出色的。同样的，有些出生在富裕家庭里的富二代，任性胡作非为的也是有的。所以说对于孩子的教育是家长的观念在影响。家长以身作则的榜样才是影响孩子一生幸福的因素。而不是什么穷养富养观念。我真的觉得，也许家庭好的，可以有更优越的条件接受教育。但是教育的观念，真的与贫富无关！